pep五年级英语下册unit 6 a field trip教案

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1、pep五年级英语下册Unit6AFieldTrip教案  课题Unit6AFieldTrip第一课时  教学目标1、能够听、说、读、写动词短语的ing形式:takingpictures,watchinginsects,pickingupleaves,doinganexperiment,catchingbutterflies。  2、能够听、说、认读“What’sSarahdoing?She’sdoinganexperiment.”并能在情境中运用。  3、能够听懂、会唱歌曲”FieldTrips”。  

2、教学重点掌握动词短语的ing形式:takingpictures,watchinginsects,pickingupleaves,doinganexperiment,catchingbutterflies,并能进行简单问答。  教学难点1.catch和watch易混淆;butterflies和experiment较长;insects的发音较难。  2.动词短语的ing形式,ing要加在动词后面,而不是整个动词短语后面。  3.动词短语中的名词一般为复数形式,如:pictures,insects,leave

3、s,butterflies。  教具准备1.录音机和录音带。  2.本课时的五张单词短语的图片和词卡。  导学过程二次备课  1、Warmup(热身)  教师播放第四单元的儿歌,学生表演唱,帮助学生复习Whatareyoudoing?I’m…的问答。  2、Review(复习)  (1)请一名学生做动作,其他学生说出相应的单词,教师问What’s…(该生名字)doing?学生回答:He/Sheis….  (2)教师出示前面学过的动词卡片,在全班学生一起认读后,请学生看图做动作,看谁说的快。  3、Pre

4、sentation(新课呈现)  教师出示一群小学生背着背包去郊游的图片。问学生:Wherearetheygoing?引导学生回答:Theyaregoingonatrip.如果学生不会回答,教师可以引导,比如提供给学生trip这个词。教师进一步提问:Whatcantheydoonatrip?教师引导学生猜测郊游可以做的事情。如果学生遇到不会用英语表达的活动,可以允许学生用中文表达。根据学生说的情况,教师出示相应的画面。  (1)教师指着takingpictures的小图,问:What’s…doing?引

5、导学生作答。然后教师领读,让学生跟读,并且鼓励学生边做动作,边读单词。  (2)教师指着图中的昆虫问:Whatarethey?引导学生回答:Theyareinsects.教师领读单词insects,让学生跟读,引导学生为短语设计动作。教师请学生就这幅图进行问答练习。WhatisMikedoing?He’swatchinginsects.学生练习后教师可以播放对话,以便学生能够进一步纠正发音。  (3)教师指着画面中的蝴蝶提问:Whatarethey?引导学生回答,教师领读单词:butterflies。在

6、教学这个单词的时候建议教师帮助学生将单词分解:butter---黄油,fly---飞,便于学生记忆。在这里因为不是一只蝴蝶,所以用的是复数形式flies。同时要提醒学生这个单词的复数形式是将y变成i再加es。教师领读短语catchingbutterflies,学生跟读。鼓励学生边做动作,边读单词。教师引导学生观察catchingbutterflies和watchinginsects两个短语,看看有哪两个单词的拼些很相象。catch和watch两个单词只有一个字母的差别,要提醒学生注意。新课标第一网  (

7、4)教师出示一片叶子问学生:Whatisit?引导学生回答:leaf。再出示一片叶子,教师问:Howmanyleavescanyousee?引导学生回答Twoleaves。同时教师板书:leaf---leaves。请学生对比两个单词的不同。教师领读pickingupleaves,学生跟读,鼓励学生边做动作边读单词短语。  (5)指着Sarah做实验的画面及单词短语。教师领读,学生跟读,鼓励学生边做动作边读单词短语。这个单词比较长,教师应反复领读,以便学生能够更好的掌握。  引导学生观察本课时所学的动词短

8、语的进行时态与以往所学的有什么不同。以往学的都是在单词后面加ing,今天学的动词短语的进行时态,不是在最后一个单词后加ing,而是在表示动作的词后面。  在教学pickingupleaves,catchingbutterflies,watchinginsects时,教师可对学生进行热爱大自然的教育,树立正确的环保意识。比如告诉孩子不要随意采摘花朵,树叶,不要随意砍伐树木。告诉孩子哪些昆虫是益虫,要注意保护;哪些昆虫可以消灭,是害虫等。  (

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