pep五年级英语下册unit 6 a field trip教案

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1、pep五年级英语下册Unit6AFieldTrip教案　　课题Unit6AFieldTrip第一课时　　教学目标1、能够听、说、读、写动词短语的ing形式：takingpictures,watchinginsects,pickingupleaves,doinganexperiment,catchingbutterflies。　　2、能够听、说、认读“What’sSarahdoing?She’sdoinganexperiment.”并能在情境中运用。　　3、能够听懂、会唱歌曲”FieldTrips”。　　

2、教学重点掌握动词短语的ing形式：takingpictures，watchinginsects，pickingupleaves，doinganexperiment，catchingbutterflies，并能进行简单问答。　　教学难点1.catch和watch易混淆；butterflies和experiment较长；insects的发音较难。　　2.动词短语的ing形式，ing要加在动词后面，而不是整个动词短语后面。　　3.动词短语中的名词一般为复数形式，如：pictures，insects，leave

3、s，butterflies。　　教具准备1.录音机和录音带。　　2.本课时的五张单词短语的图片和词卡。　　导学过程二次备课　　1、Warmup（热身）　　教师播放第四单元的儿歌，学生表演唱，帮助学生复习Whatareyoudoing？I’m…的问答。　　2、Review（复习）　　（1）请一名学生做动作，其他学生说出相应的单词，教师问What’s…（该生名字）doing?学生回答：He/Sheis….　　（2）教师出示前面学过的动词卡片，在全班学生一起认读后，请学生看图做动作，看谁说的快。　　3、Pre

4、sentation（新课呈现）　　教师出示一群小学生背着背包去郊游的图片。问学生：Wherearetheygoing?引导学生回答：Theyaregoingonatrip.如果学生不会回答，教师可以引导，比如提供给学生trip这个词。教师进一步提问：Whatcantheydoonatrip？教师引导学生猜测郊游可以做的事情。如果学生遇到不会用英语表达的活动，可以允许学生用中文表达。根据学生说的情况，教师出示相应的画面。　　（1）教师指着takingpictures的小图，问：What’s…doing?引

5、导学生作答。然后教师领读，让学生跟读，并且鼓励学生边做动作，边读单词。　　（2）教师指着图中的昆虫问：Whatarethey？引导学生回答：Theyareinsects.教师领读单词insects，让学生跟读，引导学生为短语设计动作。教师请学生就这幅图进行问答练习。WhatisMikedoing?He’swatchinginsects.学生练习后教师可以播放对话，以便学生能够进一步纠正发音。　　（3）教师指着画面中的蝴蝶提问：Whatarethey？引导学生回答，教师领读单词：butterflies。在

6、教学这个单词的时候建议教师帮助学生将单词分解：butter---黄油，fly---飞，便于学生记忆。在这里因为不是一只蝴蝶，所以用的是复数形式flies。同时要提醒学生这个单词的复数形式是将y变成i再加es。教师领读短语catchingbutterflies，学生跟读。鼓励学生边做动作，边读单词。教师引导学生观察catchingbutterflies和watchinginsects两个短语，看看有哪两个单词的拼些很相象。catch和watch两个单词只有一个字母的差别，要提醒学生注意。新课标第一网　　（

7、4）教师出示一片叶子问学生：Whatisit？引导学生回答：leaf。再出示一片叶子，教师问：Howmanyleavescanyousee？引导学生回答Twoleaves。同时教师板书：leaf---leaves。请学生对比两个单词的不同。教师领读pickingupleaves，学生跟读，鼓励学生边做动作边读单词短语。　　（5）指着Sarah做实验的画面及单词短语。教师领读，学生跟读，鼓励学生边做动作边读单词短语。这个单词比较长，教师应反复领读，以便学生能够更好的掌握。　　引导学生观察本课时所学的动词短

8、语的进行时态与以往所学的有什么不同。以往学的都是在单词后面加ing，今天学的动词短语的进行时态，不是在最后一个单词后加ing，而是在表示动作的词后面。　　在教学pickingupleaves，catchingbutterflies，watchinginsects时，教师可对学生进行热爱大自然的教育，树立正确的环保意识。比如告诉孩子不要随意采摘花朵，树叶，不要随意砍伐树木。告诉孩子哪些昆虫是益虫，要注意保护；哪些昆虫可以消灭，是害虫等。　　（