对移动学习终端设备的认识和智能手机对我们未来学习的影响和作用

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1、对移动学习终端设备的认识在过去，移动终端设备这个概念在大多数人的认识中是与移动电话等价的，即通常所说的“手机”。这恰恰是从技术角度出发的移动学习定义中要求移动终端设备做出强制要求，例如PDA、数据播放器、电子阅读器等不具备无线网络通信能力的设备都可以用于进行移动学习，加之技术的进步使得更多类型的无线终端设备不断涌现，其中的许多设备也具备了无线网络通信能力，所以移动终端设备是各类可用于进行移动学习的便携式终端设备的总称。根据移动终端设备的特性与功能，大体上可将其划分为移动电话、便携式电脑、多媒体终端这三大类。1、移动

2、电话移动电话，通常称之为手机，是一种可以在广域范围内使用的便携式电话终端设备，是人们必备的日常通信设备。可分为两大类：功能型移动电话与智能型移动电话。功能性移动电话可以语音通信为主，采用生产厂商提供的封闭式系统，可提供有限的扩展功能，价格相对低廉，主要针对中低端市场。由于其推广较早切有着巨大的保有量，在移动学习中仍有其独到的优势。常见的应用技术主要有基于信息服务和基于WAP的移动学习支持。智能型移动电话从严格意义上而言，必须满足三个条件：首先智能型移动电话应当具备功能性移动电话的全部功能，其次智能型移动电话应当具备

3、无线网络访问能力，最后也是最重要的一个条件，智能型移动电话应当运行开放式的操作系统，可以通过安装应用程序的方式来获得几乎是无限制的功能扩展能力。智能型移动电话是一种较好的移动学习终端设备，未来发展前景十分广阔。1、便携式电脑便携式电脑，又称笔记本电脑或膝上型电脑，是一种体型小巧，携带方便的个人电脑，可提供与台式计算机相差无几的运算能力。超便携式笔记本电脑，简称超极本，是由英特尔公司所推出的一个全新笔记本电脑产品，相对于一般的笔记本电脑而言，超便携式笔记本电脑具有体积更薄、重量更轻、电池续航能力更长这三大特征，在价格

4、上也采取高性价比路线。平板电脑是一种新式的便携式电脑，有别于传统的键盘和鼠标，它使用触控式屏幕作为输入设备，用户可以使用触控或手指来进行各种操作。典型的例子有苹果公司的ipad平板电脑，摩托罗拉XOOM平板电脑等。一些分析甚至认为平板电脑在未来将会取代笔记本电脑，这显示出了平板电脑的巨大潜力。2、多媒体终端多媒体终端是市面上流行的可以用于播放音频及视频内容的设备的总称。这类产品形式多样，种类繁多，常见的有MP3、MP4、MP5、电子阅读器等等，通过使用内置的闪存存储器或外置闪存卡的方式来保存多媒体文件。智能手机对我

5、们未来学习的影响和作用为便于与以前的传统手机相区别，我们把增加了PDA功能，如Symbian系统的手机，手机就被统称为“智能手机”。智能手机基于3G第三代数字通信技术。智能手机最早于1999年现身。摩托罗拉在那一年年末推出的天拓A6188手机，是全球第一部具有触摸屏和中文手写识别输入的移动电话，被称为是智能手机的鼻祖，当前，智能手机在商务与娱乐领域的应用已非常广泛。智能手机承袭了传统手机质量轻、体积小、便于携带的优点，特有丰富的网络支持功能，能够在全球范围内更好地实现无缝漫游，并处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式

6、。此外，智能手机具有更大的内存，更好的图像和声音还原能力，因此无论是获取学习资源、沟通交流还是在播放多媒体文件方面都有出色表现智能手机内置嵌入式处理器，可支持多媒体化的学习内容，并在一定程度上支持更多软件，如2006年Adobe公司发布面向手机等移动设备的新版Flash播放器FlashLite2，运行时内存的消耗较小。相关此类工具的研发使得基于Flash技术开发的各类教育应用程序，如教育游戏安装入移动手机从技术层面上具有一定可行性。