201502批次课程考试人力资源管理a卷

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1、201502批次课程考试人力资源管理A卷题号二三四五合计己做/题量10/105/510/105/51/131/31得分/分值20/2015/1530/3020/2015/15100/100一、单项选择题（共10题、20/20分1、以下不属于奖励设计的原则的是（）。•EA、A标原则CB、激励原则Cc、公平、科学、合理的原则GD、经济原则•收藏该题2、以下不属于经济性福利的是（）。•GA、额外金钱性收入GB、教育培训性福利CC、带薪节假D、法律保护性服务•收藏该题3、下列表述中哪一个不适于用观察法？（）•EA,脑力为主的活动GB、

2、体力为主的活动GC、周期短的工作CD、标准化的丁.作•收藏该题4、薪酬作为企业人力资源管理的重耍工具，可以用来评价员工的工作绩效，促进劳动者工作数量和质量的提高，从而保护和激励他们的工作积极性。（）从企业管理的角度看，是薪酬的核心职能。•CA、补偿功能E：B、激励功能CC、协调和配置功能CD、保健功能•收藏该题5、（）成为世界上最早实行现代社会保障制度的国家。•Ca、U木C巳、中同GC、英国CD、美国•收藏该题6、按照面试的人员及方式划分，常用的面试方式可分力5种，以下哪种不属于此种方式？（）•EA、个人面试CB、组合式面试C

3、C、渐进式面试GD、行为面试•收藏该题7、下列选项中哪一个不是工作分析中分析阶段的具体工作？（）•EA,编写工作说明书CB、对已收集到的信息进行审核CC、对工作分析信息进行分类CD、对工作分析信息进行分类•收藏该题8、影响组织人力资源流动的内部因素中的个人因素主要指（）。•CA、年龄因素、学历因素CB、爱好因素、气质因素E：C、年龄因素、个性因素CD、能力因素、个性因素•收藏该题9、下而选项中，（）是组织职责阶段的现象。•EA、雇主对雇员关心的程度增加了•CB、政府介入和法律规定开始在各个方面影响就业•CC、企业的高层领导人仍

4、认为人力资源管理不过是为了应付政府不得以而为之的事情•ED＞把人当做特殊的资源加以幵发和利用•收藏该题10、下列选项中哪一项不是工作分析的S的？（）•CA、了解工作的性质、内容、方法CB、为员工的培训开发提供指导•Ec,确定从事该项工作所需具备的条件CD、确定从事该项工作所需具备的任职资格•收藏该题二、多项选择题（共5题、15/15分）1、职业的特点为（）•PA、专业性17B、经济性pC、社会性17D、稳定性•收藏该题2、人力资源战略（）。•17A、是企业为适应外部环境迅速变化的需要17B、对人力资源开发与管理活动具有重耍的指

5、导作用•17C、是企业战略的重要组成部分17D、是实现企业战略的省效保障•收藏该题3、人力资源规划有哪些意义（）。•17A、人力资源规划有助于企业发展战略的制定•17B、人力资源规划有助于企业保持人员状况的稳定•17C、人力资源规划有助于企业降低人工成本的开支•17D、人力资源规划还对人力资源管理的其他职能A•有指导意义•收藏该题4、对应聘者的背景调查通常括哪些方面？（）•17A、信用状况17B、工作经历pC、学历17D、是否有犯罪记泶•收藏该题5、由于影响企业人力资源供给和需求的因素有很多，为了能够比较准确地作出预测，就需要

6、收集和调齊与之有关的各种信息，这些信息主要包括（）。•17A、外部环境的信总。7B、内部环境的信息17C、现冇人力资源的信息FD、预测人力资源信总•收藏该题三、名词解释题（共10题、30/30分）1、培训评价培训评价就是收集有关培训项H实施效果的反馈信息，根据这些信息对培训价伉作出评估。•收藏该题2、外部招聘外部招聘是指在企业外部去获取企业空缺岗位所需耍的员工。企业外部是一个无限大的人冰储备库，是企业获取人冰的主耍來源。•收藏该题3、核心员工核心员工是指那些拥有专门技术、掌握核心业务、控制关键资源、对企业的经营产生深远影响的员

7、工。•收藏该题4、战略性人力资源管理目前，战略性人力资源管理一般采用Wight和Mcmanhan（1992）的定义，即企业为达成目标所进行的一系列有计划的人力资源部署和管理行为。这个定义灾出丫4个主耍含义：1、人力资源的重要性。2、人力资源的系统性。3、人力资源的战略性，即契合性。4、人力资源的目标性。•收藏该题5、能力薪酬体系所谓能力薪酬体系，是指组织以一个人的绩效行为能力为基础米确定基木薪酬的薪酬系统。从能力薪酬体系的实际操作情况可以将员工所具冇的能力划分为三个层面，即核心能力、能力模块以及能力指标。•收藏该题6、人力资源

8、流动（狭义概念）狭义的人力资源流动是指人力资源围绕某个具体组织发生的流动，即人力资源流入组织、流出组织和在组织内部流动。•收藏该题7、360度绩效评价360度绩效评价，乂称“全方位管理”，它是指由员工自己、上司、直接部属、同仁同事甚至顾客等全方位的各个角度来了解个人的绩效。•