201502批次课程考试管理学a卷

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1、201502批次课程考试管理学A卷题号一二三四五六合计已做/题量10/1010/1010/105/51/11/137/37得分/分值20/2030/3010/1020/2010/1010/10100/100窗体顶端一、单项选择题(共10题、20/20分)1、在()领导方式下，组织沟通通常是以下行沟通为主.·A、独裁式·B、放任式·C、民主式·D、组织沟通方式实际上与领导方式无关·收藏该题2、5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishe

2、dasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve以下不属于目标管理缺点的是（）·A、科学目标难以确定·B、目标的商定很费时间·C、缺乏灵活性·D、不利于调动职工的积极性和主动性·收藏该题3、()认为管理是环境的函数，管理是随着环境的变化而变化的。·A、权变管理理论·B、系统管理理论·5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,

3、strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieveC、科学管理理论·D、行政组织理论·收藏该题4、（）认为在被领导者逐渐趋于成熟时，领导者的领导方式由“命令型”转向“授权型”即随着蓄积从不成熟走向成熟，领导的方式要随之加以调整。·A、领导生命周期理论·B、需求层次理论·C、领导

4、特制理论·D、管理方格理论·收藏该题5、（）是指一名上级直接有效的管理下属的人数。5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve·A、管理幅度·B、管理层次·C、职权·D、领导能力·收

5、藏该题6、以下对直线制组织结构优点的说法中，错误的是（）·A、结构设置简单，责任明确，管理费用低·B、加强了各职能部门的横向联系，有利于协作和配合·C、5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionand

6、achieve指挥命令关系清晰、统一、决策迅速·D、信息沟通方便，反应灵活·收藏该题7、下列关于管理幅度说法正确的是()。·A、管理幅度是指组织纵向结构的等级它体现着组织的纵向分工和各个等级层次不同的管理职能·B、在一个组织中，下属能力素质与其管理幅度的设计成反比·C、组织环境相对简单而稳定，管理幅度的设计可以加大·D、工作复杂变化程度大，管理幅度的设计相应较大·收藏该题8、群体决策与个体决策相比较()。·A、5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,

7、establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve群体决策优势比较明显·B、个体决策优势明显·C、究竟哪种决策有利，要视具体情况而定·D、群体决策的有利因素一定是个人决策不利因素的表象，而群体决策的不利因素一定是个人决策的优势所在·收藏该题9、对于一所学校来说，它的主要职能是()。