我们的生活需要广告吗

《我们的生活需要广告吗》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、我们的生活需要广告吗——我与广告“零距离”一、活动背景分析有一天，我坐在办公室批改学生的作文《国庆节见闻》，正看到班上一个学生的文章文笔流畅，构思巧妙，很是精彩，这时候一个词“骑乐无穷”跃入我的眼眶，我赶紧把这个词抄在“错误集锦本”中。上课的时候，我在黑板上板书了“骑乐无穷”：“同学们，这样写对吗？”陈成同学大声地说：“不对，‘骑’字错了。”我正待表扬她，又听到了一部分异议：“怎么不对嘛，是对的。电视上都是这样子的。”“对，我也看到了。”……我恍然大悟：原来是“广告”的影响。下课时，我与学生闲谈：“你们

2、喜欢广告吗？你们觉得广告到底是好是坏？”孩子们马上七嘴八舌的议论开了：“我喜欢，广告可有意思了。”“我不喜欢，有时吃饭的时候看到一个治脚气的的广告，连饭都吃不下。”“那有什么，我们家买好多东西都是根据广告呢。”“就是因为这，我们还上了几次当呢。”……“那，你们觉得生活中到底需不需要广告呢？”我又给孩子们提了个问题。“这，我可说不上来。”“对了，到底有广告好还是没广告好呢？”孩子们陷入了深思。一个孩子说：“干脆我们就来研究研究这个问题吧。”“好啊，就研究这个，看谁能说服谁。”……我微笑地听着孩子们的争执，

3、从心底里为孩子们的聪明与善思感到高兴，为孩子们能发现问题，并愿意通过自己的努力去寻找解决问题的精神而赞赏。“那你们打算从哪几方面展开调查与研究呢？采取什么样的形式呢？”学生们又展开了激烈的讨论，经过讨论，决定从以下几个方面进行研究。·调查哪些地方有广告；·调查不同人群对不同广告的态度；·调查广告影响了人们生活中的哪些方面；·调查这些影响是有利的还是不利的；·调查在现代社会，广告是否是人们所需要的，人们需要什么样的广告。·正确认识如何看待广告。6就这样，因为学生所犯的一个错误，因为一次闲谈，因为学生的兴趣

4、，我们的课题产生了。二、活动目标1、培养学生开拓学习资源的意识，使语文教学内容更具有时代气息，激发学生对生活的体验，对社会的思考，对文化的关注。2、培养学生自主合作探究的学习技能，实现“基于问题的学习”、“基于丰富资源的学习”、“基于目标的学习”以及“互动合作的学习”。3、展示学生个性特长，使学生朝着社会化，个性化方向发展。三、活动准备1、小组分工合作，通过多种途径收集各类广告及有关广告文字资料（含书籍、图片、实物、影视资料）。2、学生课前自选对象进行广告创作。3、实物展示台、录音机、投影机、电脑多媒体

5、、文字卡片。四、活动过程一、导入。从生活中的广告入题。了解广告：广告是一种宣传方式，通过报纸、招贴等介绍商品或文娱体育节目等。活动一：社会调查由学生分组收集大家最关心的关于广告的问题，自主设计问卷调查表（表一），展开对“广告”这一社会现象的深入剖析与探究。表一学生自我审视和评价表我的问题我的答案1、你在哪些地方看到广告？2、你喜欢广告吗？3、你相信广告吗？4、你觉得最好的广告是什么？5、你觉得最不好的广告是什么？6、广告对生活的影响有哪些？7、你觉得生活中是否需要广告，为什么？6在自我审视的过程中，学生

6、也将观察的视角延伸到家庭和社会，利用课余时间，展开社会调查，自制调查表（表二）并且形成了一些统计数据，为下一步的探究活动做好了准备。表二社会家庭调查表调查问题调查结果（在括号内填入相应数据）1、本次调查，你调查了几个人？（）2、你认为广告在生活中的作用非常重要（）%可有可无（）%毫无必要（）%3、你认为广告对小学生的影响好的多（）%坏的多（）%一般多（）%4、你认为现代社会是否需要广告？需要（）%不需要（）%无所谓（）%活动二：分组交流、全班活动1、展示。展示各类广告和广告实物。2、介绍。介绍广告的知识

7、：你想了解它的成长史吗？想知道它的未来吗？请听××同学来告诉大家。3、欣赏。自选角度（构思、设计、效果等），谈谈自己最欣赏的一则广告。如：臭名远扬，香飘万里。（一家臭豆腐店广告）口服心服。（一家矿泉水广告）雨天更显潇洒。（雨靴广告）虽是毫末技艺，却是顶上功夫。（某理发店广告）输入千言万语，打出一片深情。（某电脑公司广告）抹去过去，改善现在，创造美好的未来。（美容霜广告）小心驾驶，阁下无法复印。（复印机店送货车广告）4、辩论。召开“小小辩论会”。以广告的作用、影响为中心。正方的观点是：我们的生活需要广告。

8、反方的观点是：我们的生活不需要广告。赞成正方观点的同学与赞成反方观点的同学各坐一边。并各选三名代表上台辩论。顺序：正方1：反方1：正方2：反方2：正方3：反方3：反方总结正方总结5、析艺。6学习广告语的表达艺术。a、幽默艺术如：只要青春不要痘。（美容霜广告）如果你的汽车会游泳，请照直开，不必刹车。（交通安全广告）这种大衣的唯一缺点是，将使你不得不忍痛扔掉以前购买的内衣。（名贵裘皮大衣广告）送钱来，我们会治好你的痔疮；否则，您留着钱，也留着你