819机械原理a卷答案

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1、姓名：　　　　　　　报考专业：　　　　　　　　　　　准考证号码：　　　　　　　　　　　　　　　密封线内不要写题2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称：机械原理（■A卷□B卷）科目代码：819(参考答案)考试时间：3小时满分150分可使用的常用工具：□无Ö计算器Ö直尺Ö圆规（请在使用工具前打√）注意：所有答题内容必须写在答题纸上，写在试题或草稿纸上的一律无效；考完后试题随答题纸交回。一、单项选择题（本大题10小题，每题2分，共20分，错选、多选均无分）1．对于机构，下面说法错误的是__D____。A.由一系列人为的运动单元组成B.各单元之间有确定的相对运动C.是由构

2、件组成的系统D.可以完成机械功或机械能转换2．平面连杆机构中，同一位置的传动角与压力角的关系为___A___。A．互余B．互补C．相等D．没关系3．一对齿轮啮合过程中，下面关于节圆的说法错误的是C。A．始终相切B．始终通过节点C．始终和分度圆重合D．随中心距增大而增大4．生产工艺要求某机构将输入的匀速单向运动，转变为按照正玄规律变化的移动输出，一种可供选择的机构是B。A．齿轮齿条机构B.直动滚子从动件盘形凸轮机构C.偏置曲柄滑块机构D.摆动导杆机构5．图1示转动副在驱动力矩Md的作用下等速转动，Q为径向载荷，r为摩擦圆半径，则运动副全反力R2MdQABCDR21r121应是

3、图中B所示作用线。图16．渐开线直齿圆柱齿轮中，齿距，法向齿距，基圆齿距第8页共8页三者之间的关系为：AA．B．C.D．7．一对平行轴斜齿轮传动，其传动比等于A。A．B．C．D．8．在蜗杆传动中，引入特性系数q的目的是D。A．便于蜗杆尺寸参数的计算B．容易实现蜗杆传动中心距的标准化C．提高蜗杆传动的D．减少蜗轮滚刀的数量，有利于刀具的标准化9．平衡的目的在于确定A。A.不平衡质量的大小和方位B.不平衡质径积C.不平衡偏心距D.转子的质心10．在机器稳定运转的一个运动循环中，应有AA.惯性力和重力所作的功均为零B.惯性力所做之功为零，重力所做之功不为零C.惯性力和重力所做之功

4、均不为零D.惯性力所做之功不为零，重力所做之功为零二、判断题（本大题10小题，每题2分，共20分。正确的打√，错误的打´。）1、机构的级别是由机构中包含最多的杆组的级别决定的。(×)2、四杆铰链机构中最短杆与最长杆之和<(或=)其它两杆之和时,一定有曲柄(×)3、为减小直动尖顶从动件盘状凸轮机构压力角,凸轮的偏心距与推程时凸轮、推杆间的相对瞬心应位于凸轮转轴的异侧。(×).4、组成正传动的齿轮应该是正变位齿轮。(×)5、直动平底从动件盘状凸轮机构压力角,与凸轮机构的基圆半径无关(Ö)6、两直齿圆柱齿轮的齿数和模数各不相等时，其渐开线的形状不一定不一样。(Ö)7、直齿圆柱齿轮

5、传动中节圆与分度圆总是重合的。。(×)8、理论上讲,可采用飞轮把周期性速度波动的机器的速度调节为匀速运动(×)9、斜齿轮的当量齿数大于实际齿轮的齿数。(×)10、静平衡的刚性转子不一定是动平衡的，但是动平衡的刚性转子一定是静平衡的。(Ö)三、分析与简答题（10分´4小题=40分）1、如图2所示曲柄滑块机构，曲柄AB等速整周回转，设曲柄为主动件。（1）作图画出极位夹角，最小传动角出现的位置。（5分）（2）假设连杆的长度为100mm，偏心距e=10mm，求曲柄长度取值范围。（5分）第8页共8页图2曲柄滑块机构。解：（1）极位夹角（3分），最小传动角（2分）（2）偏置曲柄滑块机构

6、有曲柄的条件是，所以y图32、如图3所示中，标出以凸轮为主动件的机构的传动角，说明此传动角如何变化解：传动角始终等于90度。3、运动链代号：N31—012,N32—012，N41—0022，画出该运动链的结构图。变换出一个机构，要求以四元连杆为机架，且机构的执行构件为一个在固定导路上运动的滑块。（10分）解：该运动链的结构图如下；（5分）变换机构根据实际情况判断正误（5分）第8页共8页O1O2w2w1rb1ra1r1＇rb2r2＇ra24、如图4所示为一对外啮合渐开线直齿圆柱齿轮传动，w1、w2分别为主动轮1和从动轮2的角速度，rb1、rb2为两轮的基圆半径，ra1、ra2

7、为两轮的齿顶圆半径，试在图中标出理论啮合线、实际啮合线和啮合角a＇。（10分）四、计算与综合题（本大题70分）1、计算图5所示机构的自由度，若有复合铰链，局部自由度，虚约束请标出。（本小题10分）第8页共8页O1N1B1O2N2B2Prb2ra2ra1rb1图5图4解：n=8Pl=11Ph=1F=3n-2Pl-Ph=1（8分）其中D处滚子为局部自由度，EF构成虚约束，O、N为复合铰链。（2分）2、如图6所示机构，已知,，w1=20rad/s，用瞬心法求j1=30°时构件3的速度V3=？（15分）图6h解：解：速度瞬