2月份汇报材料

《2月份汇报材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、阜宁县第一高级中学2月份督导汇报材料我校开学秩序井然，各项工作有序开展。各部门提前做好开学准备工作，人人注意安全，无安全事故发生；学习用品准备到位，发放及时；教学准备充分，师生第一天就进入角色；校园环境一、准确定位，确立学校办学思想和培养目标1、办学指导思想全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，以德育为首，以教学为主，以教育科研为先导，以深化教育改革和课程改革为动力，全面培养学生的创新精神和实践能力，努力把知达中学办成一所社会满意、家长满意、学生满意的学校。2、教育理念以德立校、依法治校、科研兴校、质

2、量强校3、发展目标发展个性特长，培养全而发展的人才4、学生培养目标学生品德高尚，人格健全，基础扎实，知识渊博，勇于创新，勤于实践，身心健康，全面发展。5、学校的校训、校风、教风、学风校训：团结、勤奋、求实、进取校风：诚信、求真、文明、创新教风：W学、善教、敬业、爱生学风：严谨、求是、勤奋、进取为此，学校努力做到以下几点：1、严格执行课程计划，不随意增改课时，开齐开全教学大纲要求的所有科2、面向全体学生，面向每一个学生。对学生开展多元化评价，因材施教。3、依法办学。严格规范学校办学行为，严禁教师乱办班、乱

3、补课、乱收费行为，并落实在每学期与任课教师签订责任状屮。二、制度作保证，加强队伍建设，保障学校可持续发展1、加强党组织的建设。在实施素质教育过程中，党支部注意发挥政治核心作用和保证监督作用，发挥党员的先锋模范作用，并在工作实践中不断增强党员的责任意识。(1)、注重思想作风建设。加强干部和党员的理论学习，定期开展民主评议党员和干部的活动，树立肯于奉献、钻研教学的先进典型。使广大党员在各项工作中乐于奉献，不计得失，充分发挥了党员的先锋模范作用。(2)、发挥监督保障作用。学校党支部始终把端正办学思想、全面贯彻

4、党的教育方针，实施素质教育放在首位。坚持政务公开、校务公开、领导职责公开等各项制度，坚持民主集中制原则。通过民主生活会、教代会等渠道征求教师的意见和建议，及吋解决教育教学管理中存在的问题。2、抓干部队伍建设(1)、提升理论高度，提高自身素质第一、提升政治理论高度。努力学习党的“十七大”精神，学习党的教育方针政策，掌握国家有关教育的法律法规。第二、提升教育理论高度。素质教育和新课程改革，要求领导干部提升教育理论高度，扩展自己的理论视野，寻求学校发展新增长点，寻求科学的学校管理措施和方法。第三、提升教育管理

5、高度。学会用现代化的管理理论，引领教师自觉学习，提高教育理论修养，认同学校发展规划，紧跟学校发展步伐，确保各项计划、制度、措施落实。(2)、合理分工，科学用人我校屮层以上领导13人，每个人的性格特点、能力强弱不尽相同。如何发挥优势，避其弱点，优化组合，是学校稳定和发展的基础。为此，建立了以学校教育教学流程管理为核心，建立了徳育教学一条龙，后勤保障一条线的有序高效管理体系。加强领导干部的目标管理，使职能明确，责、权、利到人。加强领导干部危机意识和领导干部的分工合作意思，激活了竞争机制和激励机制，使学校管理

6、层次得到提高。(3)、加强协调意识、发挥共振作用领导班子是个整体，整体的能量应大于个体相加之和。为此，学校强调党政一把手之间的协调，正副职之间的协调，校级与中层之间的协调，德育与教学之间协调，后勤与教育教学之间协调。减少重复，减少内耗，在工作中产生了核磁共振。(4)、树立管理就是服务的意识领导与被领导、管理于被管理，只是分工不同。改变陈旧的管理模式，更新管理观念。树立管理就是服务的意识，树立服务意识的主动性，服务对象的全体性，服务内容的广泛性，服务行为的长期性。只有这样，才能冇益于学校教育教学工作的开展

7、，有益于学校的稳定和发展。3、抓教师队伍建设(1)、加强青年教师培训，为学校的发展蓄积力量我校专任教师101人，其中初中31人，35岁以下青年教师25人，占初中专任教师的75%。他们是教育教学工作中富有生命力的新鲜血液，而II在不久的将来，他们将成为学校赖以腾飞的不可替代的屮坚力量。因此青年教师的培养关系到学校的前途。第一、制定青年教师培养目标和规划。学校认真分析和研究乐青年教师的现状。即青年教师素质高、知识新、视野宽、富于激情但又往往缺乏经验、缺乏责任感等特点。通过强化师德教育，通过多渠道多方式专业技

8、能的培训，促进青年教师教育教学能力的提高。力争使他们一年适应三年胜任，五至六年成为骨干。第二，制定“一对一”或者“多对一”的帮扶制度。学校给每一位青年教师配上一位责任心强、业务水平高的指导教师。从备课、上课、评课方面把好关；从带班、与学生谈话、与家长谈话做切入点，帮助青年教师迅速成长。第三、学校定期召开青年教师教育教学工作阶段总结会，还为那些素质好、有造诣、有潜质的青年教师创造学习交流、培训提高、读研深造的机会。对那些成绩突出，有一定影响的