《工程流体力学》课程教学大纲-2012版

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1、《工程流体力学》课程教学大纲课程名称：工程流体力学英文名称：EngineeringFluidMechanics课程编码：51510019学时/学分：36/2课程性质：选修课适用专业：机械设计制造及其自动化，过程装备与控制工程，材料成型与控制工程，车辆工程先修课程：高等数学，理论力学教材：《工程流体力学》高殿荣吴晓明编写，机械工业出版社，2004一、课程的目的与任务木课程的性质：木课程是机械类专业的专业基础课，是研宄流体平衡、运动及能量间内在联系与相互转换规律的一门学科，是一门以流体基础理论为主，结合一般工程技术的课程。学生通过本课程的学后，能够获得流体力学方面基础理论的系统知识，

2、实验技能和一定的分析、解决问题的能力。是后续专业课程学习的基础。课程教学所耍达到的目的是：1、使学生掌握流体静止及运动时的规律以及流体与M体之间的相互作用，并掌握这些规律在工程实际当中的应用，为后续专业课程的学习打下贤实的理论基础。2、通过课堂教学和实验课使学生对工程实践中有关的流体力学问题有较广泛而系统的理论知识、必耍的实验技能和一定的分析和解决问题的实际能力。二、教学内容及基本要求1、绪论工程流体力学的研宄对象、内容和方法。工程流体力学在工程实践中的应用。2、流体的主耍物理性质流体的概念及连续介质假设。流体的密度、重度、比体积与相对密度。流体的热膨胀性和可压缩性。流体的粘性。

3、3、流体静力学作用于静止流体上的力。流体静压强及其特性。静止流体的平衡微分方程式。重力作用下静止流体中的压强分布规律。静压强的表示方法及其测量。流体的相对静止。静止流体对壁面作用力的计算。4、流体运动学基础《工程流体力学》课程教学大纲课程名称：工程流体力学英文名称：EngineeringFluidMechanics课程编码：51510019学时/学分：36/2课程性质：选修课适用专业：机械设计制造及其自动化，过程装备与控制工程，材料成型与控制工程，车辆工程先修课程：高等数学，理论力学教材：《工程流体力学》高殿荣吴晓明编写，机械工业出版社，2004一、课程的目的与任务木课程的性质：

4、木课程是机械类专业的专业基础课，是研宄流体平衡、运动及能量间内在联系与相互转换规律的一门学科，是一门以流体基础理论为主，结合一般工程技术的课程。学生通过本课程的学后，能够获得流体力学方面基础理论的系统知识，实验技能和一定的分析、解决问题的能力。是后续专业课程学习的基础。课程教学所耍达到的目的是：1、使学生掌握流体静止及运动时的规律以及流体与M体之间的相互作用，并掌握这些规律在工程实际当中的应用，为后续专业课程的学习打下贤实的理论基础。2、通过课堂教学和实验课使学生对工程实践中有关的流体力学问题有较广泛而系统的理论知识、必耍的实验技能和一定的分析和解决问题的实际能力。二、教学内容及

5、基本要求1、绪论工程流体力学的研宄对象、内容和方法。工程流体力学在工程实践中的应用。2、流体的主耍物理性质流体的概念及连续介质假设。流体的密度、重度、比体积与相对密度。流体的热膨胀性和可压缩性。流体的粘性。3、流体静力学作用于静止流体上的力。流体静压强及其特性。静止流体的平衡微分方程式。重力作用下静止流体中的压强分布规律。静压强的表示方法及其测量。流体的相对静止。静止流体对壁面作用力的计算。4、流体运动学基础研究流体运动的两种方法流体运动中的基木概念连续性方程式5、流体动力学基础理想流体的运动微分方程式理想流体的伯努利方程式实际流体总流的怕努利方程式及其应用动量定理及其应用6、流

6、体在管路中的流动管路中流体流动的两种状态能量损失的两种形式圆管中的层流流动圆管中的紊流流动管中流动沿程m力系数的确定局部阻力系数的确定管路计算7、孔口出流孔口出流的分类薄壁小孔UI自由出流厚壁孔UI自由出流8、缝隙流动两固定平板间的层流流动具有相对运动的两平行平板间的缝隙流动环形间隙中的层流流动9、气,体的一元流动声速和马赫数可压缩气体的一元流动的基本方程式三、课程的教学要求课程整体要求1了解流体的基木概念及有关的力学性质2正确掌握流体静压力的基木规律及其应用以及液体对固体壁面的作用力。3明确理解流体运动的基本概念和基础理论。4能对有压管路定常液流进行分析计算。5能对孔口管嘴出流

7、进行分析计算。章节具体要求1、绪论工程流体力学的研究对象、内容、方法以及工程应用。2、流体的主要物理性质流体的定义、流体的密度和重度、流体的压缩性、流体的粘性及表示法。3、流体静力学流体静压强的定义和特性，静止流体的平衡微分方程式，静压强的分布规律，压强的表示方法及其测量，流体的相对平衡，流体对固体壁面的作用力。4、流体运动学基础研究流体运动的方法、流体运动的基本概念、连续性方程。5、流体动力学基础理想流体运动微分方程式、理想流体和实际流体的扪努里方程及其应用、动量方程及应用。6