考点11 导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例91355

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1、考点11导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例一、选择题1.(2013·辽宁高考理科·T12)设函数满足则x>0时,f(x)()有极大值,无极小值有极小值,无极大值既有极大值又有极小值既无极大值也无极小值【解题指南】结合题目条件,观察式子的特点,构造函数,利用导数研究极值问题。【解析】选D.由题意知,由得,当时,即,则当时,,故在(0,+∞)上单调递增,既无极大值也无极小值.2.(2013·新课标Ⅰ高考文科·T12)与(2013·新课标Ⅰ高考理科·T11)相同已知函数,若,则的取值范围是()A.B.C.D.【解题指南】先结合函数画出函数y=

2、f(x)

3、的图象,利用在处的切线为制定参

4、数的标准.【解析】选D.画出函数y=

5、f(x)

6、的图象如图所示,当时,,,,故.当时,,由于上任意点的切线斜率都要大于,所以,综上.3.(2013·新课标全国Ⅱ高考文科·T11)与(2013·新课标全国Ⅱ高考理科·T10)相同设已知函数,下列结论中错误的是()A.,B.函数的图象是中心对称图形C.若是的极小值点,则在区间单调递减D.若是的极值点,则【解析】选C.结合函数与导数的基础知识进行逐个推导.A项,因为函数f(x)的值域为R,所以一定存在x0∈R,使f(x0)=0,A正确.B项,假设函数f(x)=x3+ax2+bx+c的对称中心为(m,n),按向量将函数的图象平移,则所得函数y=f

7、(x+m)-n是奇函数,所以f(x+m)+f(-x+m)-2n=0,化简得(3m+a)x2+m3+am2+bm+c-n=0.上式对x∈R恒成立,故3m+a=0,得m=-,n=m3+am2+bm+c=f,所以函数f(x)=x3+ax2+bx+c的对称中心为,故y=f(x)的图象是中心对称图形,B正确.C项,由于=3x2+2ax+b是二次函数,f(x)有极小值点x0,必定有一个极大值点x1,若x1

8、A.3B.4C.5D.6【解题指南】先求函数的导函数,由极值点的定义及题意,得出f(x)=x1或f(x)=x2,再利用数形结合确定这两个方程实数根的个数.【解析】选A。因为,函数的两个极值点为,所以,所以是方程的两根,所以解方程得,由上述可知函数f(x)在(-∞,x1),(x2,+∞)上单调递增,在(x1,x2)上单调递减.又f(x1)=x1

9、,由极值点的定义及题意,得出f(x)=x1或f(x)=x2,再利用数形结合确定这两个方程实数根的个数.【解析】选A。因为,函数的两个极值点为,所以,所以是方程的两根,所以解方程得,不妨设由题意知函数f(x)在(-∞,x1),(x2,+∞)上单调递增,在(x1,x2)上单调递减.又f(x1)=x1

10、⇔g(x)在(0,+∞)上的唯一的极值不等于0,g'(x)=-2a=.①当a≤0时,>0,单调递增,因此g(x)=至多有一个零点,不符合题意,应舍去.②当a>0时,令=0,解得x=因为,函数g(x)单调递增;时,函数g(x)单调递减.所以x=是函数g(x)的极大值点,则g>0,即ln+1-1=-ln(2a)>0,所以ln(2a)<0,所以0<2a<1,即0

11、x2)=x2(ax2-1)>1×7.(2013·天津高考文科·T8)设函数.若实数a,b满足,则()A.B.C.D.【解题指南】先由确定a,b的大小,再结合的单调性进行判断.【解析】选A.因为所以在其定义域内是单调递增的,由知又因为,,故在上也是单调递增的,由知,所以,,因此。8.(2013·浙江高考理科·T8)已知e为自然对数的底数,设函数f(x)=(ex-1)(x-1)k(k=1,2),则 (  )A.当k=1时,f(x)在x=

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