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1、•一、多项选择题：（10分,每空2分多选、少选、错选均无分。）•1．下列句子中，“及”用作连词的句子是。•A生庄公及共叔段。B故不能推车而及。•C使人追宋义子，及之齐，杀之。D无庸，将自及。•E鸟不及飞，鱼不及回，兽不及走。•2．下列句子中，“乎”用作介词的句子是。•A刑赏已诺，信乎天下矣。B求解乎楚、魏。Ｃ恢恢乎其於游刃必有馀地矣。•Ｄ有志乎古者希矣，志乎古必遗乎今。Ｅ秦於是乎输粟于晋。•3．下列句子中，“焉”用作兼词的句子是。•A制，巌邑也，虢叔死焉。B我二十五年矣，又如是而嫁，则就木焉。•C晋国，天下莫强焉。D且焉置土石？•E君子病无能焉，不病人之不己知也。F我周之东迁，晋、郑焉
2、依。•4．下面句子中含有共用的修辞手法的句子是。•A汤武之士不足三千，车不过三百乘，卒不过三万。•B不知临水语，能得几回来。•C寡人之于国也，尽心矣耳矣。•D君子之学也，入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静，端而言，蠕而动，一可以为法则。小人之学也，入乎耳，出乎口，口耳之间则四寸耳.。•5．下面句子中含有重言的修辞手法的句子是（）•A梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴,•B寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。•C今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？•D天下之本在国，国之本在家，家之本在身。•E春风春雨花经眼，江北江南水拍天。•二、解释句子中斜体字的词,并把词类活用的类型
3、的代号填入表中（20分）•A名词动化B形容词动化C代词动化D使动用法E意动用法F为动用法G名词作状语•1从左右,皆肘之,使立于后。•2楚以故不能过荥阳而西。•3非人有百口,口有百舌,不能名其一也。•4君子敬其在己者,而不慕其在天者,是以日进也。•5贫生于不足,不足生于不农。•6子股肱鲁国,社稷之事,君实制之。•7鼷鼠深穴于神丘之下,以避熏凿之患。•8权,然后知轻重。•9使武安侯在者,族矣。•10卒廷见相如,礼毕而归之。•11庄公寤生,惊姜氏。•12会论虞常,欲因此时降武。•13止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉。•14宁许以负秦曲。•15必将富之,贵之,敬之,誉之。•16其达士,洁其
4、居,美其服,饱其食。•17诸侯用夷礼,则夷之;进于中国,则中国之。•18尧舜户说而人辩之,不能治三家。•19失期,法当斩。•20孝文时,婴为吴相,病免。•三说明下列句子的修辞方法（10分）••1英雄无用武之地，故刘豫州逃遁至此。•2一沐三握发，一饭三吐哺。•3子建援牍如口诵，仲宣举笔似宿构。•4赵以七败之余，收破军之弊。•5便可白公姥，及时相见遣归。•6近古之世，桀纣暴乱而汤武征伐。•7若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。•8句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。•9管子曰：“子耶，言伐莒者？”•10相去日以远，衣带日以缓。•四解释下列句子中斜体字的虚词的意义,并说明词性(10分
5、,每小题1分)•A无定代词B谦敬副词C指代性副词D其他副词E人称代词F连词•1楚欲杀之，或谏，乃归解扬。•2、有自门间射阳越，杀之。•3家叔以余贫苦，遂见用于小邑。•4弼大怒日：“太守忝荷重任，当选士报国；尔何人，而诈伪无状!”•5子敬，孤持鞍下马相迎，足以显卿未？•6儿童相见不相识，笑问客从何处来。•7初守睢阳时，士卒仅万人，城中居人户亦且数万。•8家叔以余贫苦,遂见用于小邑.•9非独见病,亦以病吾子.•10暂游万里,少别千年.•五简答（15分）•1什么是顶真的修辞手法？举例说明（5分）•2默写辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》，并说明其中用了哪些典故。(10分)•六标点下列文选并译
6、成白话文（15分）•孟子曰桀纣之失天下也失其民也失其民者失其心也得天下有道得其民斯得天下矣得其民有道得其心斯得民矣得其心有道所欲与之聚之所恶勿施尔也民之归仁也犹水之就下兽之走圹也故为渊驱鱼者獭也为丛驱爵者鹯也为汤武驱民者桀与纣也今天下之君有好仁者则诸侯皆为之驱矣虽欲无王不可得已（15分）•七标点下列文选20分•季札吴王寿梦之幼子也同母兄弟四长曰诸樊次曰余祭三曰余昧幼曰季札札最少而贤兄弟•皆爱之既免丧欲立札札辞固立之札弃室而耕乃舍之诸樊与诸弟约曰请无与子而与弟弟兄•迭为君而致诸候于季子诸弟皆曰诺于是为君者皆轻死为勇饮食必祝天曰若有吴国必疾有•祸于身故诸樊死余祭立余祭死余昧立余昧死而国宜立
7、季子季子使未还而余昧之子王僚自•立为吴王季子至则君事之诸樊之子阖闾不悦曰先君之所为不与子而与弟者凡为季子也将•以先君之命则国宜立季子也不从先君之命而与子则我当立也僚恶得为君哉于是使专诸剌•僚而致国于季子季子曰尔杀我君吾受尔国是吾与汝为乱也尔杀我君吾又杀尔是父子兄弟•相杀终身无已也遂去之延陵终身不入吴国故号曰延陵季子（10分）•臣闻贤圣之君不以禄私其亲功多者授之不以官随其爱能当者处之故察能而授官者成功之君也论行而结交者立名之士也臣以所学者观之先王
