在区委宣传思想文化工作会议上的讲话

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1、在区委宣传思想文化工作会议上的讲话同志们：这次会议的主要任务是：深入贯彻落实党的十八大，十八届三中、四中全会，习近平总书记系列重要讲话特别是视察云南、昭通的讲话精神，动员全区上下进一步统一思想、提高认识，弘扬主旋律、传播正能量，努力开创我区宣传思想文化工作新局面。刚才，张志同志传迖了省委、市委宣传思想文化工作会议精神，并就今年我区宣传思想文化工作作了全面安排部署。张志同志的讲话符合省委、市委宣传思想文化工作会议精神，请大家认真领会，切实抓好贯彻落实。下面，我讲三点意见：一、认清形势，切实增强做好宣传思想文化工作的

2、责任感和紧迫感习近平总书记强调：“经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作”。为什么“极端”重要？首先，从战略上看，要认清“一个相互作用”。作为上层建筑的意识形态，由经济基础决定又反作用于经济基础。经济建设是中心工作，是硬实力，是坚持党的基本路线100年不动摇的根本要求，也是解决一切问题的根本所在，任何工作包括意识形态工作都要围绕经济建设和党的执政地位来开展；意识形态工作是极端重要的工作，是软实力，能否做好意识形态工作，直接关系着举什么旗、走什么路、以什么样的精神建设小康社会。历史经验反复证明

3、，经济建设搞不好会出大问题，意识形态工作搞不好同样会出大问题。我们既不能因为中心工作而忽视意识形态工作，也不能让意识形态工作游离于中心工作。其次，从全局来看，要认清“三个挑战”。一是国际环境的挑战。世界范围内不同价值观念和制度模式的较量依然紧张，在我国经济总量和国际影响大幅提升后尤显激烈，西方敌对势力渗透分化步步紧逼，常见的“和平演变”、“颜色革命”就是用西方的价值观、意识形态和生活方式，影响和改造社会主义国家人民，以制造混乱来颠覆社会主义国家。现在网上一些对于中国时局的评论、不少反政府的聚会和很多突发事件也都是

4、境外敌对势力颠覆中国的惯用手段。比如：香港发生的“占中”运动，被境外敌对势力称为“雨伞革命”。二是国内社会思想领域的挑战。随着改革进入“深水区”，我国经济体制、社会结构、利益格局、思想观念发生了深刻变化，在主流思想舆论占主导的同时，思想多元、多样、多变的趋势进一步发展，噪音、杂音明显增多，拜金主义、享乐主义、极端主义和诚信缺失等现象不断显现，维护社会主义主流意识形态的任务更加艰巨。三是新媒体崛起带来的挑战。最新资料显示，我国网民数量已迖6.49亿，平均每天上网3.7小时，手机上网率上升至85.8%。互联网已经成为

5、舆论斗争的“主战场”，并且呈现出“移动化”趋势，已经成为宣传思想工作的“最大变量”。最后，从我区来看，要认清“五个更加”。一是“主心骨”更加牢固。区委制定了《中共昭阳区委中心组学习制度》，以中心组学习为抓手，开展了多种形式的学习、教育活动，订阅各类图书、音像制品8000余份，组织宣讲培训70多场次，广大干部群众的理想信念更加坚定。二是“主阵地”更加完善。以“微昭阳”官方微信为龙头，开辟了“昭阳神韵”、“全景昭阳”、“家住昭阳”等特色栏目，网络沟通交流平台逐步完善。三是“主动仗”更加有为。成立了社科联和抗震救灾指挥

6、部新闻中心等机构，配齐配强了一批基层宣传人员，有力、有序、有效地化解了“5?13”等重大舆情，全面抓好了“8?03”地震、重大项目的新闻宣传及舆论引导工作，昭阳“好声音”氛围逐步形成。四是“主旋律”更加响亮。开展了“社会主义核心价值观我们的精神家园演讲大赛”，云南好人推选，“最美母亲”、“美德少年”评选表彰等活动，有效推进了社会主义核心价值观培育和践行的主题化、生活化、品牌化，在全社会唱响了知善恶、辨美丑、树正气的主旋律。五是“主问题”更加明显。一些干部认为宣传思想文化工作是“虚功”、“包袱”，存在重物质轻精神、

7、重经济轻文化的思想，整个宣传思想文化工作还存在组织体系薄弱、认识不到位、思想观念滞后、队伍不专业、手法不多样、平台不完备、载体不突出、包装推介水平低等问题，与新时期宣传工作要求、与美丽昭阳建设三年行动计划、与中心城市建设发展还有较大差距。二、围绕中心、服务大局，推动全区宣传思想文化工作再创新局面**年全区宣传思想文化工作的总体要求是：以党的十八大，十八届三中、四中全会，习近平总书记系列重要讲话精神为指导，全面贯彻落实中央和省委、市委宣传思想文化工作会议精神，紧紧围绕“美丽昭阳建设三年行动计划”，深入实施科学理论引

8、领、舆论引导提升、文化惠民、核心价值观培育和宣传干部队伍建设“五大工程”，为促进全区经济社会和谐发展提供坚强有力的思想保证、舆论支持、精神动力和文化支撑。（一）实施科学理论引领工程，凝聚思想共识。思想是行动的先导，理论是实践的指南。宣传思想文化工作处在意识形态领域的最前沿，必须用科学理论凝聚思想共识。一是深化思想教育。要结合“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的学习，把