态度决定未来

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1、弈秋是古代一位著名棋手。有两个人同时向弈秋学棋。一个专心致志，把弈秋所教的完全记在心里；另一个虽在听着，却想着鸿鹄将至，如何把它用弓射下来的事，因此左顾右盼。两人虽然基础相差不多，但学习效果却相差很大。同样是聪明的孩子，学习却出现了两种效果。想一想：两人基础相似，学习效果却相差很多，是他的智力不及人家吗？二子学奕两人学习成败的区别在于是否专心致志事实上，正确的学习态度、良好的学习习惯、善于竞争，学会合作等与智力无关的东西对于大多数的人来说，是更重要的因素，成绩的好坏，更重要的取决于“聪明以外的智慧”。

2、爱迪生智力因素:（20%）非智力因素：（80%）是认识活动的综合能力，是人完成各种活动所需要的最基的心理条件。包括注意力、感觉力、观察力、记忆力、思维力、想象力和创造力包括动机、兴趣、性格、意志、习惯、目标、态度、需要、理想、信念等。第六课聪明以外的智慧一、态度决定未来瓦匠与建筑师有两名瓦工，在炎炎烈日下，辛苦的建造一堵墙。一位行路人走过。问：“你们在干什么？”“我在砌砖。”一名瓦工有气无力的答道。他的同伴却热情地说：“我在建一座美丽的剧院！我喜欢这个工作。”后来，那个将自己的工作视为砌砖的瓦工砌了一

3、辈子砖，而他的同伴则成了一名著名的建筑师，设计和建造了许多美丽的剧院。想一想：同样是瓦工，他们的成就却不一样，是什么改变了他们？俞敏洪：职业态度决定未来一本极具价值的人生指南读物，它能迅速提高你对生活的感知，并帮助你确立和提升自己的人生定位。265条充满睿智、富于创意的格言能让你以更加积极的态度去面对朋友、家人、工作和自己，并以感恩之心去面对生活的每一天。作者罗曼·文森特·皮尔是“积极成像”观点的主要倡导者。此书曾在美国最畅销书排行榜上整整待了十年时间，从此“态度决定一切！”成为表达积极思维力量的一句

4、口头禅传遍了全世界。讨论1、你观察到我们班那些同学的学习态度很端正，值得你学习？2、你认为影响学习态度的因素有那些？少年周恩来周恩来在沈阳读书的时候，还只是一个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦，常常和老师、同学一起讨论自己思考的一些问题。有一天校长把同学们召集起来，问大家：“读书是为了什么？”有的同学说：“为了给自己将来找条出路。”有的同学说：“为了能发财致富。”还有个同学说：“为了帮助父母记账。”校长最后问周恩来：“你呢，为什么读书？”周恩来站起来大声地说：“为中华之崛起而读书。”你觉得周总理他

5、小时候学习的动力是什么？思考：我们的学习动机有多种。根据自己的实际情况进行排序，并加以思考。父母和教师的压力（）对学科的兴趣与好奇（）父母允诺的奖励（）成绩好，受同学尊重（）实现童年的理想（）将来的升学和就业（)提高自己的素质（）为了祖国的强大（）为了人类的未来（）其他（请注明）