16第十六章 鱼类与环境相互关系

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1、第十六章鱼类与环境的相互关系【时间安排】 2学时 【目的要求】 1、了解鱼类生活的非生物因子。2、了解鱼类生活的生物因子。3、掌握鱼类与生物性因子的关系。【重点与难点】1、鱼类生活的非生物因子与生物因子。2、鱼类与生物性因子的关系。　◆鱼类的环境是指围绕着鱼类周围的一切，它包括生物因子和非生物因子。【教学内容】　　第一节影响鱼类生活的非生物因子 一、水温鱼类是变温动物，它们的体温随水环境温度的变动而变化。1、根据对水温适应的情况对鱼类的划分*热带和亚热带性鱼类*温水性鱼类*冷水性鱼类 2、根据对温度的适应幅度对鱼类的划分*广温性鱼类适温幅度最广，多为温水性鱼类。*狭温

2、性鱼类温幅度较窄，多为热带和亚热带性鱼类以及冷水性鱼类。3、水温对鱼类生命活动的影响1）、不同温区对鱼类生命活动的影响2）、水温对鱼类生长发育和繁殖的影响4、鱼类对水温变动的适应 二、盐度溶解于水中的各种盐类，主要通过水的渗透压影响鱼类的生活，这关系到鱼类的分布、洄游、生长、发育和繁殖等很多方面。1、按照生活于不同盐度的水域对鱼类的划分*海水鱼类*咸淡水鱼类它们适应于河口咸淡水水域，水的盐度在0.5‰—16‰之间。*淡水鱼类*过河口鱼类（溯河鱼类、降海鱼类）　2、按照对盐度幅度的忍受能力对鱼类的划分*狭盐性鱼类对于水的盐度要求较严格，只能耐受有限范围的盐度变化。海水鱼

3、和淡水鱼都属狭盐性鱼类。*广盐性鱼类3、盐度对于鱼类生长、发育和繁殖的影响三、水中的溶解气体1、溶氧2、二氧化碳四、pH1、一般鱼类适宜中性或弱碱性环境，pH值为7—8.5的范围。鱼类能够生活的pH值一般为5.0一9.5。2、鲑科鱼类对水的pH值要求较严格，在pH为5—6.5范围内，生长率就明显下降。草、青、鲢、鳙等对pH值的变化有较大的适应能力，其适应范围为4.6—10.2。　五、光、声、电、水流及底质等因子对鱼类生活的影响1、光光对鱼类具有直接和间接的多方面影响。光与鱼类的视觉器官光与鱼类的体色光对鱼类摄食的影响光对鱼类胚胎发育的影响光对鱼类繁殖的影响鱼类对光的反

4、应2、声 鱼类除能感受机械振动、次声振动和声振动外，还可能感受超声振动，而且许多鱼类还能发声。按所发声音的性质，有的是机械声，如游动、摄食、呼吸等动作时发出的声音。还有一些是生物声，具有一定的生态意义，如恐吓声、认识声和信号声等。3、电流鱼类对电流呈灵敏的反应，但反应的灵敏度因种而异。通常皮肤感受器发达的鱼对电流的反应更为灵敏。例如叉尾鮰对电流的反应比金鱼强烈。鱼类能用自己的放电器官进行放电。放电可分为两种类型（强电鱼，如电鳐；弱电鱼，如黑海瞻星鱼）第二节鱼类与生物性因子的关系一、鱼类之间的相互关系1、种内关系*同种个体的集群生活　*不同的鱼类集群生活也各异*集群的作

5、用*集群生活不利的方面*鱼类的非集群生活*种内关系的矛盾方面2、种间关系*凶猛鱼类和被食者的关系*鱼类之间直接或间接争夺饵料的关系*共栖和共生*寄生　*种间对生活环境的竞争与互利二、鱼类与其它生物的相互关系 1、水域中各种生物与鱼类有密切的关系，这些关系极为复杂，而其主要方面仍与营养有联系。2、有不少水生生物与鱼类具有共栖或共生的关系。3、鱼类生活环境中的水生生物，微小如细菌和原生动物，大至高等的水生植物和水生哺乳类，它们的各项活动还关系到环境中各项非生物因子的变动，而对鱼类产生不同性质的影响。【教学方法】以例子讲授相关内容：以鲑点石斑鱼的耗氧率以例讲温度与代谢的关系

6、；以点带石斑鱼胚胎发育时间与温度的关系；鱼类类与生物因子的关系简单介绍，海洋学与海洋生态学有相关内容。【作业题】　    一、名称解释01．生态系统；02．食物链；03共生；04共栖；05寄生；06广温性鱼类；07狭盐性鱼类；二、填空题   01.各种鱼类对温度适应情况差别很大,可以将所有的鱼类划分为三类_______,_______,_______.   02.温度对鱼类代谢活动的影响,可用_______或_______.   03.大多数鱼类适应于用____来与水中的________进行气体交换,而不能直接吸收大气中的氧.   04.水体的缺氧,会引起鱼类呼吸中枢

7、的兴奋,将以提高呼吸活动来应付溶氧之不足.当严重缺氧时,则产生______现象.   三、判断题（正确的画“√”，错误的画“×”）     01( )食物链中任何一个环节的改变,将或多或少地涉及食物链中其他环节,甚至整个或邻近的群落.        02( )鱼类一般生长规律是在孵化后的最初几年生长迅速,以后逐渐缓慢.        03( )鱼类不同的食性直接影响鱼肉的质量,一般说来,肉食性鱼类,特别是凶猛的肉食性鱼类的肉质较高,植食性鱼类的肉质稍差. 四、选择题   01.一般鱼类的最适宜的生长温顺度范围多在( )之间.         A:20