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时间：2018-10-09
《2015苏科版信息技术选修第10课《保存和调用过程》ppt课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第10课保存与调用过程作者：灌云县杨集中心小学张西伦电话：13064952459E—mail:zhangxilun0012@126.comQQ:229303872继续学习任务1、导学牌2、保存过程3、实践园4、调用过程5、知识屋6、探究屋7、实践园8、小结9、成果篮继续导学牌学习保存和调用过程。继续定义好一个过程后，不仅可以保存，我们还可以根据需要调用它来画出图形。返回定义好的过程能保存下来吗？1.保存过程继续返回单击指向单击输入回车单击单击单击单击输入单击单击实践园定义一个画圆的过程，并以“YUAN”为文件名保存在“小问号”文件夹中。继续返回2.调用过程继续
2、返回启动单击单击单击单击双击双击输入回车知识屋在命令中显示出调用信息：表示该文件中含有的名为“ZFX”、“ZSBX”和“CFX”的过程全部装载成功。继续返回探究屋调用“小问号”文件夹中的“YUAN”文件，观察一下文件中包含了哪些过程？继续返回含有:ZFXZSBXCFXYUAN实践园（1）调用文件“YUAN”文件画出下面的图形。（2）定义画一个九角星的过程并保存，调用它画出下面的图形。继续返回小结：保存与调用过程继续返回单击指向单击输入回车单击单击单击单击输入单击单击单击单击选择成果篮说一说，学习了本课你有哪些收获？结束返回一个定义好的过程，只有回车后，方可保存
3、为过程，否则不可调用。
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