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1、高一数学第一学段模块测试试卷(上学期)来源:中学数理化(www.shulihua.net)作者:未知一、选择题1.下列各组对象中不能成集合的是()A.高一(1)班的全体男生B.该校学生家长全体C.李明的所有家人,D.王明的好朋友2.已知X={x
2、x>-4},则A.0XB.{0}XC.XD.{0}X3.已知A{1,2,,4},且A中最多有一个偶数,这样的A集合有()A.2B.4,C.5D.64.三个数70.3,0.37,,㏑0.3,的大小顺序是()A.70.3,0.37,,㏑0.3,B.70.3,㏑0.3,0.37C.0.37,,70
3、.3,㏑0.3,D,㏑0.3,70.3,0.37,5.如果二次函数y=5x2-nx-10在区间(-是减函数,则n的值是()A.1,B.-1,C.10,D.-106.下列函数中在区间(1,2)上是增函数的是()A.Y=B.Y=X2+2X+1,C.Y=-2X,D.Y=-2X27.函数Y=-3X4是()A.偶函数,B.奇函数,C.既是奇函数又是偶函数,D.非奇非偶函数,8.函数f(x)=(a2-3a+3)ax是指数函数,则a的值是()A.a=1或a=2B.a=1C.a=2D.a>0或a19.f(x)=㏑x+2x-5的零点一定位于以下的区间
4、( )A.(1,2)B.(2,3)C.(3,4)D.(4,5)10.在区间(-2,2)上有零点且能用二分法求零点的是( )A.Y=X2-2X-3B.Y=X2-2X+1,C.Y=X2-2X+3D.Y=-X2+2X-311.某学生离家去学校,由于怕迟到,所以一开始就跑步,等跑累了再走余下的路程。在下图中纵轴表示离学校的距离,横轴表示出发后的时间,则下图中的四个图形中较符合该学生走法的是()A.B.C.D.12.指数函数Y=ax在区间〔0,1〕上的最大值的和是3,则a=()A.1/2B.4C.2D.-10二、填空题13.计算㏒a1
5、+㏑e(-2)=______14.函数y=的定义域是_____15.若f(x)为偶函数,当X>0时,f(x)=x,则当x<0时,f(x)=______16.若指数函数f(x)与幂函数g(x)的图象相交于一点(2,4),则f(x)=____,g(x)=___三、解答题:17.设全集U为R,已知A={x
6、17、x<3或x>5},求(1)AB(2)AB(3)(CUA)(CUB)18.已知f(x)=,证明f(x)在R上是奇函数。19.已知函数f(x)=,(x求这个函数的最大值和最小值。20.已知函数f(x)=㏒a,(a>0
8、且a,求(1)函数的定义域。(2)求使f(x)>0的x的取值范围。21.经研究发现,学生的接受能力依赖于老师引入概念和描述总量所用的时间,开始讲题时,学生的兴趣保持较理想的状态,随后学生的注意力开始分散。分析结果和实验表明,用f(x)表示学生掌握和接受概念的能力,x表示提出和讲授概念的时间(单位:分),有以下的公式:(1)开讲后5分钟与开讲后20分钟比较,学生的接受能力何时强呢?(2)开讲后多少分钟,学生的接受能力最强?能维持多长的时间?(3)若讲解这道数学题需要55的接受能力以及13分钟的时间,老师能否及时在学生一直达到所需接受能
9、力的状态下讲完这道题?参考答案:一、1---5D,D,D,A,C,6---10.B,A,C,B,A11---12B,C.二、(13)3/4;(14){x
10、x};(15)-x;(16)2x,x2三、17.(1)R;(2){x
11、112、x}.18.证明:因为f-x)==-f(x),所以f(x)在R上是奇函数。19.解:因为此函数在(1,+是减函数,所以在〔2,6〕是减函数,从而当x=2时有最大值2,当x=6时有最小值0。420.解:(1)>0且2x-1(2)㏒a>0,当a>1时,>1当013、>021.解:(1)f(5)=53.5,f(20)=47.开讲后5分钟学生的接受能力比开讲后20分钟强。(2)当055,则655,则16