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时间:2018-10-12
《苏教版六年级数学上册第四单元分数除法《整理与练习》ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、分数除法整理与练习董老师来上课啦!嘘--请安静。喂:你整理好了吗?本单元学习了哪些内容?(请写一写)这些内容有什么方法?(请理一理)它们之间有什么联系?(请说一说)哪些分数应用题要用方程解?你是怎样分析数量关系的?(根据例5说一说)整理,小组里交流一下,看谁整理的又完整又明白。先学提纲:分数除以整数整数除以分数分数除以分数一个分数除以一个整数(0除外),等于这个分数去乘这个整数的倒数。一个整数除以一个分数,等于这个整数去乘这个分数的倒数。一个分数除以另一个分数,等于第一个分数去乘第二个分数的倒数。分数除法的计算方法:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。求单位“1”的量的应用题用
2、方程解或用除法计算。第一题只写出答案。做完后进行小组评析:(谁全对啦?谁错啦?错在哪里?能不能帮助同学一起订正。)★下面每组题均可做完后小组评析!练一练:书P66.1、2请看清要求再做!解:解:解:练一练:书P66.3王师傅5小时织了3米长的毯子,每小时织多少米?王师傅小时织了米长的毯子,每小时织多少米?3÷5=(米)答:每小时织米。(米)答:每小时织米。小组交流:两题相同点是什么思考方法:工作总量÷工作时间=工作效率李师傅每小时织米长的毯子,小时织多少米?(米)答:小时织米。思考方法:工作总量=工作效率×工作时间张师傅每小时织米长的毯子,织米长的毯子需要几小时?(小时)答:织米长的毯
3、子需要小时。先学思考方法:工作总量÷工作效率=工作时间花果林场有桃园公顷,占果园总面积的。果园总面积有多少公顷?解:设果园的总面积有x公顷。答:果园的总面积有公顷。(公顷)果园总面积你想用什么方法做?思考:果园总面积×=桃园的面积常青小学修建一条塑胶跑道,实际造价18万元,是原计划造价的。原计划造价多少万元?原计划造价解:设原计划造价x万元。(万元)答:原计划造价20万元。你想用什么方法解?思考:原计划造价×=实际造价我国的国土面积大约是960万平方千米,其中草地面积占,草地面积大约是多少万平方千米?草地面积是森林的,森林面积大约是多少万平方千米?你是怎样想的?(万平方千米)(万平方千米
4、)答:草地面积大约是400万平方千米。答:森林面积大约是160万平方千米。(万平方千米)[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[]学得怎么样?还开心吧!给个笑脸。别笑啦!还要作业呢。作业:补充P49-51页看谁做得认真、正确!快做吧。别乐啦。做好再乐。谢谢孩子们!
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