2015珠海一模作文素材

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1、作文素材库（二）【小与大】  【相关题目>】阅读下面一则材料，按要求作文：自然数“1”是整数中最小的数，却又是社会学概念中最大的数，如“九九归一”“整齐划一”等。三国的刘备曾言，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。那么，小和大到底是什么关系呢？ 请根据材料内容，自拟标题作文。【写作导引】 其实，材料作文比话题作文更容易把握，因为材料为写作者提供了思维的路径。换言之，材料作文就是给出了构思提示和指出了写作方向的话题作文。如本次练习，就可以看成是“小与大”的话题作文，只不过写起来更简单，从材料的本身两个方面去思考就可以入题：一是“小就是大，大

2、就是小”，可谈世间的大无不是由小构成的，也可以讨论任何的小都有它自己的作用与尊严；二是可以谈要随时擦拭掉自身人性中哪怕一丁点的污垢，以免积羽沉舟，或者阐述聚沙成塔集腋成裘之功。总之，面对材料作文，最好保持对材料一定的“忠诚度”，不要轻易宕开，横生波折。【相关题目】2在学习和生活中，每天都会接触到大与小：大事与小事、大物与小物、大房与小屋、大海与小溪、大国与小国、大商人与小摊贩、大心胸与小计较、大度量与小肚肠、大场面与小见识请以“大与小”为话题写一篇文章，“大与小”的辩证法（素材及作文）。要求①自定立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于600

3、字。  【写作导引】大和小各有长处，也各有短处。1．有大好小不好的。如大器量好，小肚量不好。2．有小好大不好的。小心谨慎好，粗心大意、粗枝大叶不好。3．大与小有时是互补的。既要有大计划，也要有小步调；既要有大手笔，也不排除小笔法；既在大处落墨，又要于小处着眼。good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshoul

4、dbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first大与小相互转化  1．积小可以成大。2．化大可以为小。如化总体大目标为阶段小目标。3．一个人视己过大，在别人眼中就小了；反之，谦虚谨慎，适度“小看”自己，在别人眼中也许就成了道德巨人。4．大而无当，即虽大实小；小而有为，即虽小实大。当大则大，当小则小。1．有时候需要抓大放小。2．有时候需要抓小放大。3．当大还是当小，需根据具体情况而定。 大与小是相通的。1．大中有小。如“大河涨水小河满”。2．小中有

5、大。如“芥子纳须弥”，一滴水中藏大海。3．小与大集于一体，只是视角、视距不同而已。例如，障目之“一叶”于你很大，可当它远离眼睛时，就小了。 关于“大与小”的社会文化批判。1．某些人往往误把小聪明当做大智慧。2．爱面子的虚荣心理使某些人喜欢大，看不起小。3．某些人越是视野小、见识小，越喜欢说大话。深层原因在于守护自尊，但这种自尊是脆弱的，也是虚伪的。 【素材金库】●名言俗语● 小中蕴大：“芥子藏须弥”“滴水映大海”“一粒沙里看世界，半片花上说人情”。（俗语）大者包小：“大河没水小河干，大河涨水小河满。”（俗语）大小互变：“大小多少，报怨以德

6、。图难于其易，为大于其细；天下难事必作于易，天下大事必作于细。是以圣人终不为大，故能成其大。”（《老子·第六十三章》） 大成于小：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”（《老子·第六十四章》） ●观点实例●1.作家谈“大与小”的辩证法：小屋之小，是受了土地的限制。论“领土”，只有有限的一点……论“领空”却又是无限的，足以举目千里，足以俯仰天地，左顾有山外青山，右盼有绿野阡陌。适于心灵散步，眼睛旅行，也就是古人所说的游目骋怀。这个无限大的“领空”，是我开放性的院子。 (作文大全（李乐薇《我的空中楼阁》）2.人物成就

7、大名声：苏州的颜佩韦等5人本是一介小民，但在明末反抗阉党的斗争中，为周顺昌鸣不平，“激于义而死”，以实际行动“明死生之大，匹夫有重于社稷”，从此名载青史，流芳百世，正所谓小人物成就大声誉也。（张溥《五人墓碑记》）3.公权私用下的抓大失小：“湖北武汉的东西湖吴家山收费站，因收费高，导致该地五金建材城500good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurew

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