历奇教育活动方案

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1、15级社工新生入学历奇教育物资筹备【各区规则】（每个区的规则写在一张大白纸上，并进行简单的装饰）入场区及兑分区：1.每个队伍入场时需配到好队标并合影；2.每个队伍入场时需领取一张团队积分卡；3.每个队伍完成后将积分卡交回兑分区，工作人员将该对积分卡记录情况填写至团队积分榜上；4.最后统计出每个分区任务完成最好的前三个队伍，并在最后组织颁发奖励。雕塑区：1.团队所有成员，需根据每个关卡的指示，完成雕塑任务，闯关越多，则本区积分越高。2.关卡指示说明，如指示为“七手八脚”，则团队雕塑完成后，需要有正好7只手和8只脚与地面接触，不能多也不能少

2、。3.雕塑完成后，需全队齐声喊出“完成”，游戏主持开始计时，保持雕塑5秒钟，该关闯关完成。4.每关有2次挑战机会，2次均失败者，则结束该区挑战，游戏记录为最后成功的关卡。5.游戏主持在队伍积分卡上登记成绩并签字后，可离开该区。6.安全事项：游戏开始前，游戏主持向准备挑战的队伍说明游戏规则，并强调人力踩踏的注意事项。7.该区接受最多3个队伍同时挑战。大绳区：1.团队2名成员摇绳，其他所有成员依次进入大绳跳跃范围，所有成员全部进入后，集体完成5个跳绳则挑战成功。2.整个过程中，如有成员未能跳过导致摇绳中断，则挑战从头开始，即所有人退出跳跃范

3、围，依次重新进入。3.从第一个成员起步进入大绳跳跃范围开始计时，到挑战成功，用时越短则本区积分越高。4.每个队伍有8次挑战机会，8次均失败者，则结束该区挑战，游戏记录为失败。5.安全事项：游戏开始前，游戏主持向准备挑战的队伍说明游戏规则，并强调过程中头部和脚部的防护。6.该区接受最多2个队伍同时挑战。运珠区：1.团队所有成员，每人手持一块塑料半管，在限定的10分钟时间内利用半管将小球从起点运送到终点的篮子中，每成功运送完一个球，则全队迅速跑回起点，开始第二个球的运输，直到时间结束。2.从第一个球放上第一块半管开始计时，8分钟限定时间内，

4、成功运送球数越多，则本区积分越高。3.由游戏主持在起点处将球放入半管，整个运送过程，团队所有成员身体的任何部位均不能触碰球。4.球在塑料半管中必需持续向前滚动，在同一个半管中停留时间不能超过20秒。5.若团队成员身体触球或球中途落地或在同一个半管持续停留时间过长，则全队回到起点，重新运送。6.安全事项：游戏开始前，游戏主持向准备挑战的队伍说明游戏规则，并强调跑动中的安全事项。7.该区接受最多2个队伍同时挑战。排雷区：1.由尼龙绳围出一个雷区圈，所有成员的身体任何部位都不能触碰雷区圈内的地面，雷区圈中间有一个塑料瓶子，瓶子中有一个吸管，团

5、队需要利用4条7米的大绳，将一个成员运送到雷区中心，将吸管取出，则排雷成功。2.全队在雷区圈外的起点处，准备好后，主持人问：“准备好了吗？”全队齐声答：“准备好啦！”主持人说“计时开始！”则开始计时，到挑战完成时间越短，则本区积分越高。3.在整个挑战过程中，如团队中任何成员的身体任何部位触碰到地面，则挑战失败，需回到起点重新开始。4.每个队伍有3次挑战机会，3次均失败者，则结束该区挑战，游戏记录为失败。5.安全事项：游戏开始前，游戏主持向准备挑战的队伍说明游戏规则，并强调拉绳索时的动作注意事项。6.该区接受最多1个队伍同时挑战。【物资】

6、分组号：1—7组各10张抽签条建队材料：7把剪刀、7卷双面胶、7盒彩笔、14张彩纸、若干彩带等材料（这个部分你们根据自己做建队活动的经验可以有发挥的多买一些）团队积分卡（打印2张，并裁剪开8张贴在彩色卡纸上，详见文末附件）团队积分榜（一张大白纸、彩笔，手工绘制，5列为游戏项目，8行为队名）五个分区的指示牌和四个挑战分区的游戏说明板（五张大白纸、彩笔，手工绘制，内容见各区规则，这个就是上面说的那个）雕塑区5个关卡口令卡（一式两份，每个关卡一张小彩纸即可，5关的口令为：10手10脚，8手8脚，7手8脚，0手8脚，6手6脚）运珠区请准备4个中

7、号的塑料篮子70张明信片或留言卡片【以下部分的物资，是我们会直接带过去学校的，你们不需要准备】大绳区2条米跳绳、排雷区4条7米跳绳，一卷尼龙绳，一卷大胶带、60副防滑手套运珠区25块塑料半管，一大包乒乓球2015级社工新生“社工嘉年华”活动积分卡团队名称团队口号项目雕塑区（关卡）大绳区（计时）运珠区（计数）排雷区（计时）完成情况记录记录员签名2015级社工新生“社工嘉年华”活动积分卡团队名称团队口号项目雕塑区（关卡）大绳区（计时）运珠区（计数）排雷区（计时）完成情况记录记录员签名2015级社工新生“社工嘉年华”活动积分卡团队名称团队口号

8、项目雕塑区（关卡）大绳区（计时）运珠区（计数）排雷区（计时）完成情况记录记录员签名2015级社工新生“社工嘉年华”活动积分卡团队名称团队口号项目雕塑区（关卡）大绳区（计时）运珠区（计数）排雷区（计时）完成情