2015高考理科综合物理部分新课标2精校图片重绘含答案解析word版

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1、2015年普通高等学校招生全国统一考试(新课标2卷)理科综合物理部分一、选择题(本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14〜17题只有一项符合题目要求,第18〜21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)14.如图,两平行的带电属板水平放置,若在两板中间a点从静止释放一带电微粒,微粒恰好保持静止状态,现将两板绕过a点的轴(垂直于纸面)逆时针旋转45%再由a点从静止释放同样的微粒,该微粒将()A.保持静止状态B.向左上方做匀加速运动C.向正下方做匀加速运

2、动‘D.向左下方做匀加速运动15.如图,直角三角形金属框abc放置在匀强磁场中,磁感应强度大小为B,方叫平行于ab边向上,当金属框绕ab边以co逆时针转动时,a、b、c三点的电势分别为Ua、Ub、U。已知be边的长度为/,下列判断正确的是()仍A.Ua>Uc,金属框巾无电流<0B.Ub>Uc,金属框中电流方向沿abca.b1,C.Ubc=—Bl“co,金属框屮无电流2I0叫c=f/l備屮电流方向沿aeba16.由于卫星的发射场不在赤道上,同步卫星发射后需要从转移轨道经过调整再进入地球同步轨道。当卫星在转

3、移轨道上飞经赤道上空时,发动机点火,给卫星一附加速度,使卫星沿同步轨道运行,已知同步卫星S的环绕速度约力3.1xl03m/s,某次发射卫星飞经赤道上空时的速度为1.55xl03m/s,此时卫星的高度与同步轨道的高度相同,转移轨道和同步轨道的夹角为30°,如阁所示,发动机给卫星的附加速度的方叫和大小约为()A.西偏北方向,1.9xl03m/sB.东偏南方向,1.9xl03m/sC.西偏北方向,2.7xl03m/s17.汽车在平直公路上行驶,。从某吋刻开始计吋,发动机的功率P随吋间t的变化如图所示,假定汽车

4、所受附力的大小/恒定不变。下列描述该汽车的速度v随时间t变化的图线中,可能正确的是()D.东偏南方向,2.7x1o3m/s18.(多选)指南针是我国古代四大发明之一,关于指南针,下列说法正确的是()A.指南针可以仅具有一个磁极B.指南针能够指向南北,说明地球具有磁场C.指南针的指向会受到附近铁块的干扰D.在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线,导线通电时指南针不偏转19.(多选)有两个匀强磁场区域I和II,I屮的磁感应强度是II屮的k倍。两个速率相同的电子分别在两磁场区域做圆周运动。与1中的电子相比,

5、11中的电子()A.运动轨迹的半径是I屮的k倍B.加速度的大小是I屮的k倍C.做圆周运动的周期是I中的k倍D.做圆周运动的角速度与I中的相等18.(多选)在一东西向的水平直铁轨上,停放着一列已经用挂钩连接好的车厢,当机车在东边拉着这列车厢以人小为a的加速度向东行驶时,连接某相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F;当机车在西边拉着车厢以大小为2a/3的加速度向西行驶时,P和Q间的拉力大小仍为F。不计车厢与铁轨间的摩擦,每节车厢质量相同,则这列车厢的节数可能为()A.8B.10C.15D18)18.(多选)如

6、图,滑块a、b的质量均为m,a套在固定竖直杆上,与光滑水平地面相距h,b放在地面上b通过铰链川刚性轻杆相连,有静止开始运动。不计摩擦,a、b可视力质点,重力加速度大小为g。贝0(A.a落地前,轻杆对b—直做正功B.a落地时速度大小为C.a下落过程屮,其加速度大小始终不大于gD.a落地前,当a的机械能®小时,b对地面的压力大小为mg二、非选择题(包括必考题和选考题两部分。第22题〜第32题为必考题,每个考题考生都必须作答,第33〜40为选考题,考生根据要求作答)EDCBA!<3.78>!<3.65’图(b

7、)'19.(6分)某同学用图(a)所示的实验装賈测W:物块与斜而间的动摩擦因数。己知打点计时器所用电源的频率为50hz,物块下滑的过程中所得到的纸带的一部分如图(b)所示,图中标出了五个连续点之间的距离。(1)物块下滑时的加速度a=m/s2,打C点时的物块的速度v=m/s;(2)己知重力加速度大小力g,力求出动摩擦因数,还必须测量的物理量是(填正确答案标号)A.物块的质量B.斜面的高度C.斜面的倾角20.(9分)电压表满偏时通过该表的电流足半偏时通过该表电流的两倍。某同学利用这一事实测量电压表的内阻(半

8、偏法),实验室提供的器材如下待测电压表v(量程3V,闪阻约为3000Q)电阻箱Ro(最大阻值为99999.9Q)滑动变阻器R1(最大阻值为100Q,额定电流2A)电源E(电动势6V,内阻不计)开关2个,导线若干(1)虚线框内为该同学设计的测量电压表内阻的电路图的一部分,将电路图补充完整。(2)根据设计的电路阁,写出实验步骤(3)将这种方法测出的电压表内阻记为広,与电压表内阻的真实值/U•目比,化ZU填“>”、“=”或“<”),主要理由是24

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