七年级语文上册第三单元11体育颂练习鄂教版

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1、《体育颂》同步练习一.双基测评1.给下面划线的字注音。  猝然(   )     逾越(   )     启迪(   )      晨曦(   )  畸形(   )     塑造(   )     堕落(   )      绞缢(   )2.下面词语解释有误的一项是(   )  A.逾越:超越,超过。            深思熟虑:深入细致地思考。  B.启迪:开导,启发。            堕落:(思想、行为)变坏。  C.敏捷:(动作等)迅速而灵敏。  晨曦:早晨的太阳。  D.猝然:突然,出乎意料。     

2、    矫正畸形:改变生物体发育不正常的部分。3.本文的作者是_______________,____________国人,被誉为“____________”。4.全文9个自然段,开头都是“体育,你就是……”的句式,如果改成“体育是……”这种句式,好不好?为什么?答:_______________________________________________________                5.下面句子在修辞方法上不同于其他三项的是(   )   A.你猝然降临在灰蒙蒙的林间空地……   B.你像是容光焕

3、发的使者,向暮年人微笑致意。   C.你像高山之巅出现的晨曦,照亮了昏暗的大地。   D.啊,体育,你就是培育人类的沃土。   阅读“啊,体育,你就是乐趣!……和平的竞赛动力。”一段,完成6—9题。6.请用自己的话概括第一段的意思。  答:_______________________________________________________7.第二段赞美了体育哪方面的作用?  答:_______________________________________________________8.请根据自己对体育运动

4、的了解,谈谈对“体育,你就是和平”这句话的理解。  答:_______________________________________________________二. 能力迁移   阅读下面的文段,完成9—13题。   你不比别人多,也不比别人少,你心智不缺,心力不乏,只要你勇于展示自己的才华、个性及风采,那么,你就没有必要去仰视别人。   你就是一道风景。   不要隐于云海峰峦之后,不必藏于青竹绿林之中,你就是巍巍山峦的一石,就是苍苍林莽中的一株。你的存在,其本身就在解释世上所有的景致。   不必去拥挤了,你就站在

5、属于自己的位置上,(1)不断地展示你内心世界的丰富内涵,给苍白的四周以绮丽,给庸俗的日子以诗意,给沉闷的空气以清新。   自然美具有不以人们意志为转移的自然性,(2)梅花自有梅花的风韵,红杏自有红杏的丽姿,如今认清自己往往比注视别人更为重要。没有必要一味  A  别人 B 3自己,应果敢地站起来,与最佳景观比肩,只要你不懈追求,相信你,并不比别人差。   翠竹之秀丽,青松之壮美,杨柳之潇洒,自然赋予各异风情,都在各自的一片土地上展示生命的光辉。如今所需的不是自谦,而是自信。很久很久了,虚假的谦逊毁掉了个性的展露,模仿、整

6、容,使人无法认清你的真面目,不知哪个是你自己,哪情景似古代砖窖烧出的规格相同的陶俑。   风景这边独好!妙在独好。   世上被人们公认的美景都:埃及金字塔,泰山日出,贵州黄果树瀑布,……大凡被我们记住的人多富有个性特征;关羽的忠勇,王熙凤的笑里藏刀,阿Q的“快乐”……   让个性陪伴你,(3)站着该是一座山,倒下便是路基;完整时给人启示,粉碎时使人警醒……你不比别人多,也不比别人少。   你就是一道风景!9.根据文意,写出文章中括号里应填的恰当的词语。  A处:______________________________

7、_____________                             B处:___________________________________________                           10.从“关羽”、“王熙凤”、“阿Q”这三个文学形象中任选一个,写出该文学形象的出处及作者。   答:___________________________________________                           11.根据文意,仿画波浪线的三个例子,再举出一两个别具

8、风采的例子。   答:___________________________________________                           12.本文的作者告诉我们,要使自己成为一道亮丽的风景线,应该怎样去做?   答:______________________________________

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