人教版七年政治下册第二课第二框《自信是成功的基石》

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1、课前展示主持人：王威2.2自信是成功的基石授课人：龚为民授课日期：3.12总课时数：第五课时桦甸五中电子教案（人教版）七年级下册“相信我没错的”刘翔凭着这种精神，在悉尼奥运会上取得了让世界人刮目相看的成绩。领奖台上的刘翔留给我们更多的是他的自信与坚强，展示给我们的更多的是国人的自尊与骄傲！学习目标：1、认识到自负与自卑会导致失败。它们是一对孪生子。2、认识自信有助于成功。自学指导:(p23—p26)5分钟要求：认真大声齐读课文，然后边看边想边记，重点内容进行圈画,课堂提问，比一比，看哪组同学答得快，给答对的同

2、学加分。第二课第二框自信是成功的基石1.为什么说自信是成功之基？2.为什么自卑与自负都远离成功？3.自卑与自负共有的心态是什么？4.自信者的哪些心理品质有助于成功呢？自学指导：自卑与自负的相同之处是什么？P22-24①自卑与自负都是自信的误区。自卑与自负其实都是源于对自己的不准确认识，二者都是以自我为中心。②不管是自负者还是自卑者，都缺乏自知之明，以自我为中心的心态会使他们远离成功。自信与成功的关系怎样？自信者的哪些心理品质有助于成功呢？P23-26①自信就是成功之基。这是因为自信的人具有追求成功的心理素质，

3、而良好的心理素质对一个人的成功是十分重要的。②自信者乐观（对成功充满希望）、好奇（不断奋斗）、专注（全力以赴），有目标，注重行动，体验过程，所以他们可以减少外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快、最好地到达胜利的终点。自信不是只相信自己，固执己见，走到刚愎自用的道路上去；也不是专信别人，没有自己骨骼，没有定见，走到盲从逢迎的道路上去关羽因自负而失荆州，马谡因自负而失街亭。有人说：“自负，像一个泥潭陷进去了就难以自拔。”的确，自负者是很“恋旧”的，他经常沉缅于往日极少的胜利之中，故而不听他人的意见，最终因为自负

4、成为了自己人生的绊脚石。佛烈·富勒·须德是费城《告示报》的编辑。有一次，他在大学毕业班讲演，他忽然朝着大家问道：“有多少人锯过木头？请举手。”大多数学生都曾经锯过木头。接着，他又问：“有多少人曾经锯过木屑？”这回，全场愕然，也是全场哑然，没有一个举手。　　“当然，你们不可能去锯木屑，”须德先生说，“因为木屑是已经锯下来了的。过去了的事情也一样，当你为那些已经做过的事情忧虑重重时，你只不过是在锯木屑而已。”牛奶瓶碎了，不能再把牛奶救回来；磨完的粉子，不能再磨；锯木头剩下的木屑，不能再锯。不要为这些损失而悲伤，

5、高兴地找出办法来弥补自己的创伤吧。如果你想在忧虑征服你以前先征服忧虑，这便是你最后一点应该注意的。切切不要忘了：　　不要去锯木屑。不要自卑。1、我应该成为人人羡慕的人。2、我一定能作出成绩来，让别人羡慕。3、我可不能在别人面前出丑。4、我必须在什么方面都不落人后。5、虽然这道题我也不能做，但也不能当着别人的面承认，不然会被别人轻视。6、这道题我不会做，我就老老实实地承认不会做。7、连这到题都不会做，我真是太笨了。分析下列情况属什么心态？自负自信表面自负，实质自卑自负表面自负，实质自卑自信自卑2003年乒乓球

6、女子世界杯昨晚落幕，冠军是王楠。一个刚刚在国际乒联职业巡回赛总决赛中失利的选手。赛前没人看好她能夺冠，但笑到最后的恰恰是这位老将。半决赛4比0赢了张怡宁，决赛赢了职业巡回赛新科女单冠军牛剑锋。连王楠自己都说：“这次比赛前我特别消极，觉得自己好象不太会打球了，这个冠军让我找回状态，找回自信。”拥有乐观的心态，就会使人在面对问题和失败的时候，不轻言放弃，会想方设法创造成功的条件。乐观好奇心会推动人不断努力，在自己喜欢的领域取得成绩，而且会使人更注重自己解决问题的能力。成功后的荣誉与奖励对他们来说却无足轻重。比如，

7、爱因斯坦把奖金支票当书签，居里夫人把荣誉奖章给孩子当玩具。好奇小结：正确认识自己过高评价自己过低评价自己自信自负自卑有助成功远离成功以自我我中心乐观好奇专注板书设计：第二节自信是成功的基石一、“一对孪生子”共有的心态二、自信有助于成功