七年级语文下册17马说同步练习1长春版

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1、17.马说一、基础练习1.注音有误的一项是()A.祇(zhǐ)辱于奴隶人之手骈(pián)死B.槽(cáo)枥(lì)之间C.伯乐相(xiàng)马食(sì)马者D.一食或尽粟(sù)一石(shí)2.下列划线的字解释有误的一项是()A、骈死于槽枥之间(两马并驾)B、欲与常马等不可得(平等)C、策之不以其道(方法)D、执策而临之(握)3.下列各句朗读时根据语气停顿,划分正确的一项是()A、世有/伯乐,然后/有千里马。B、食马者/不知其能千里/而食也。C、安求其能/千里/也。D、其真/无马邪?其真不/知马也。4.填空。①韩愈,字___________,__

2、_________代著名___________家,他的著作收在《___________》里。②本文中韩愈说明庸者“不知马”的具体表现的句子是:____________,____________,____________。5.对《马说》一文的理解不正确的一项是()A、该文用托物言志的写法,以千里马喻人才,以伯乐喻识才之人。B、作者在呼唤伯乐的同时,也强调了人才应有不断进取的精神。C、从千里马的受辱与“骈死”的不幸遭遇及结局中,我们可以认识到封建社会对人才的埋没与扼杀。D、这篇短文先从正面提出问题,然后又从反面进行议论,最后归结到中心。二、拔高过关3马之千里

3、者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。6.解释下面句中加点的词。①一食或尽粟一石()②食马者不知其能千里而食也()③且欲与常马等不可得()7.找出下列各句中的通假字,并写出它的本字和意义。①才美不外见__________通__________含义:________________________②食之不能尽其材__________通________含义:

4、__________________________________通__________含义:________________________③其真无马邪__________通__________含义:________________________8.翻译下面的句子。①食马者不知其能千里而食也。②安求其能千里也?③鸣之而不能通其意。④其真无马邪?9.给下列句中加点的“食”字注音并释义。①一食或尽粟一石()()②食马者不知其能千里而食也()()()()③食不饱,力不足。()()④食之不能尽其材。()()10.归纳第一段文字的主要意思。它在文章中起什么作

5、用?11.第二段文字中运用的修辞手法有哪些?起什么作用?12.找出全文的主旨句,说说表达了作者怎样的思想感情?三、思维拓展13.伯乐和千里马在推动社会发展方面谁更重要?请畅谈你的看法?可举历史和现实生活中的例子证明自己的观点?四、真题链接3阅读《千金市骨》语段,按要求回答问题古之君王,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:“请求之。”君遣之,三月得千里马。马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒曰:“所求者生马,安事死马而捐五百金?”涓人对曰:“死马且市之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马。马今至矣!”于是,不能期年,千里之马至者三。注释:涓人:

6、近侍之臣。金:古代计算货币的单位。安事:哪里用得着;怎么能够。期jī年:满一年。14.解释下列句中带点的字。①千金市骨()②反以报君()③天下必以王为能市马。()④安事死马而捐五百金?()15.概括“千金市骨”这一成语的含义16.翻译下列句子。死马且市之五百金,况生马乎?译:17.简答:《千金市骨》中“君主”、“涓人”各有什么特点?3参考答案1.D2.B3.B4.①退之唐文学昌黎先生集②策之不以其道食之不能尽其材鸣之而不能通其意5.B6.①有时②它,代千里马③等同,一样7.①见现显露(或表现)②材才才能食饲喂③邪耶吗,表疑问8.①喂马的人不懂得要根据它日

7、行千里的本领来喂养它。②又怎么能要求它能够日行千里呢?③听它嘶叫却不懂得它的意思。④难道果真没有千里马吗?9.①shí吃②sì喂sì喂③shí吃④sì喂10.指出千里马被埋没的根本原因,作论证的反面论据。11.排比、引用、设问将“食马者”的愚妄写得淋漓尽致,点明全文主旨:其真不知马也。12.其真不知马也。对统治者有眼不识英雄和摧残人才的现象进行猛烈地抨击,表达了作者强烈的愤慨之情。13.如:我认为千里马更重要。因为社会发展需要人才,而千里马正是推动社会发展的巨大动力。试想如果没有爱迪生发明电灯,我们寻找光明的眼睛不知还要在黑暗中徘徊多久。再如:如果没有那

8、些群策群力合力的科学家,我们不知能否破解DNA的奥秘。14.①买②通“返”③认为

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