2016_2017学年七年级语文3月月考试题

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1、2016-2017第二学期第一次月考七年级语文试卷一、积累与运用（26分）1.根据拼音在横线处填上恰当的字。（2分）梦想，是漂浮在心头的一缕美丽的诱惑，它使平凡的你再也不能容忍往日的yōng  俗和无liáo  ,mò  然间悟得了日子应有的诗意与挥洒诗意的jué  择。2.依次填入下列横线处的词，恰当的一项是（）（2分）登上这气势恢宏的三峡大坝，触摸它伟岸的躯体，聆听它沉雷般的心跳，问苍茫大地，有哪一条江河  了如此深厚的文化？有哪一道大坝能  如此众多的智慧？有哪一座建筑能  如此壮美的崇高？有哪一项工程能  如此伟大的传奇？A．凝聚积淀写满见证B．积淀凝聚见证写满C．写满见

2、证凝聚积淀D．见证写满积淀凝聚3.下列句子的标点符号，使用正确的一项是（）（2分）A．又是一年“世界华人炎帝故里寻根节”，《随州日报》社的记者、编辑们简直忙坏了。B．在漫漫历史长河中，中华民族产生了儒、释、道……等各家学说。C．快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。”D．对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。4.下列句子语言表达得体的一项是（）（2分）A．小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶，问道：“奶奶，您老身体真硬朗，今年高寿？”B．下楼时，小龙被别人踩了一下，生气地说：“你

3、走路不长眼睛呀，差点把我踩伤了！”C．小红到同学家做客，离开时说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你盛情款待！”D．张老师找小雄到办公室谈话，小雄说：“有什么话赶紧说，我还得回去写作业呢！”5.名句积累（4分）（1）深林人不知，  。（《竹里馆》）（2）  ，，大兄何见事之晚乎？（《孙权劝学》（3）当窗理云鬓，  。（《木兰诗》）-10-6.写出下列诗句所运用的修辞手法。（2分）（1）啊！黄河！/你是中华民族的摇篮！（2）我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下/发扬滋长！（1）  （2）  7.古往今来，许多文人墨客都留下了思念故乡、怀念故土的脍炙人口的诗句，请写出其中的两句，并标明

4、作者和出处。（2分）“  ，。”作者：出处：8.阅读下面这首小诗，补写一句话。（3分）我骄傲，我是中国人！黄土高原，是我挺起的胸膛；黄河流水，是我沸腾的血液。万里长城，是我不屈的脊梁；  9.根据课文内容填空。（7分）（1）《木兰诗》选自朝（人名）编的《》，这是朝时期北方的一首乐府民歌。全诗通过叙述花木兰的故事，塑造了一个英勇善战、勤劳能干、的女英雄形象。（2）写木兰出征前紧张、周密准备的句子是：，， ，。（3）写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：  ，。（4）成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“   ，”句诗文。二、阅读部分（33分）（一）课内阅读（9分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当

5、涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。-10-10.翻译下列句子（4分）（1）孤岂欲卿治经为博士邪？（2）士别三日，即更刮目相待。11.用原文回答下列问题。（5分）（1）孙权为什么劝吕蒙学习？（2）孙权期望吕蒙学得怎样的结果？（3）最能说明吕蒙因“学”而才略有惊人长进的是哪个句子？12.这篇课文形成了至今沿用的两个成语：（二）课外阅读（14分

6、）翻浆的心毕淑敏那年，我放假回家，搭了一辆运送旧轮胎的货车，颠簸了一天，夜幕降临才进入戈壁。正是春天，道路翻浆①。突然在无边的沉寂中，立起一根“土柱”，遮挡了银色的车灯。“你找死吗?!”司机破口大骂。我这才看清是个青年，穿着一件黄色旧大衣，拎着一个系着鬃绳的袋子。“我要搭车，我得回家。”“不带!哪有你的地方!”司机愤愤地说。“我蹲大厢板就行。”“不带!”司机说着，踩了油门，准备闪过他往前开。那个人抱住车灯说：“我母亲病了……我到场部好不容易借到点小米……我母亲想吃……”“让他上车吧!”我有些同情地说。他立即抱着口袋往车厢上爬，“谢谢谢……谢……”最后一个“谢”字已是从轮胎缝隙里发

7、出来的。夜风在车窗外凄厉地呜叫。我找到司机身后小窗的一个小洞，屏住气向里窥探。朦胧的月色中，那个青年龟缩在起伏的轮胎里。每一次颠簸，他都像被遗弃的篮球，被橡胶轮胎击打得嘭嘭作响。“我好像觉得他要干什么。”司机说。这一次，我看到青年敏捷地跳到两个大轮胎之间，手脚麻利地搬动着我的提包。那里装着我带给父母的礼物。“哎呀，他偷我东西呢!”-10-司机狠踩油门，车就像被横刺了一刀的烈马，疯狂地弹射出去。我顺着小洞看去，那人仿佛被冻僵了，弓着腰抱着头，企图凭借冰冷的橡胶御寒。我的提包虽已被挪