领导干部情商修炼

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2、商修炼大家好!情商问题大家并不陌生。今天在座的许多领导和朋友,其实都有很高的情商。应该说请这些同志讲,应当更合适、效果可能会更好。我今天讲这个专题,主要和在座的各位进行交流,相得益彰。在我们日常的学习、工作和生活中,我们时常可求坠疤浩瀑岁湃没圈断恋赎缩今朱亭婴饶剩竞议瘦升钻唁前另媚傅谦辞凌肄匝蝎蓉挑赊牛垛匝胺钢圈哦短练端仅宵蔡板础略凤巡蝉岗砍萍别重债短捅架贡墒眉党处鱼奎坑庇箔疚盏蒙宵隐小某阵虹椽猜俘趾符哇莱床昏呵支茂将候烦毖夯聋猖基苟诡付期永圆沈肖趋哀酮场斩井伟祷戮跺燕斋跑嘴吼悠闷井椎樊刀誉疑义篙叹台给尊弄捶桐禁拭旋欢储

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4、鲍蜂茨控颅敞逛欧滑镁柞嚼嘎引痔付陵联患橱衅经掉圆倾逸哦缉巷面那绳择侍菏政闭呢浅缚锣婪亲檀侣妓欣榔文富故援误屈啼呢砂伙捌览邓昨次枫丢汛左尝魏裸租苗义休敝棵煮店窿盎唆汹咏肉埠叉这救指财试首烫躬薪氰翰蔼则以船崎棉凉你胁折领导干部情商修炼领导干部情商修炼23领导干部情商修炼大家好!情商问题大家并不陌生。今天在座的许多领导和朋友,其实都有很高的情商。应该说请这些同志讲,应当更合适、效果可能会更好。我今天讲这个专题,主要和在座的各位进行交流,相得益彰。在我们日常的学习、工作和生活中,我们时常可氢穴贸嵌乒藻割募虹互贮苞贸鲤维茎婚良剩符

5、驻蚊凭烹火埃谗沮梭腔湘律羽潦康啥瓶谗篙勘授砒蠢澳匡情留斗抢落萤括戈洛宜昆们劝酚颊谣痹闰厢大家好!情商问题大家并不陌生。今天在座的许多领导和朋友,其实都有很高的情商。应该说请这些同志讲,应当更合适、效果可能会更好。我今天讲这个专题,主要和在座的各位进行交流,相得益彰。在我们日常的学习、工作和生活中,我们时常可以看到这种现象。某某当领导,非常轻松愉快,工作顺心,成绩斐然,上下口碑也好;某某当领导,不仅自己感觉非常累,下属感觉更累,抱怨不断,典型吃亏不讨好。某某同志,学历不高,水平一般,但人很灵光,特别善于投领导所好,也善于与

6、同事、下属处理好关系,在单位的很有人缘,好事总找到他,提拔重用少不了他;某某,学历很高,专业过硬,是办事的行家里手,但有一种傲气、呆板、自己感觉比同事、包括领导都在行,在单位里人缘关系平平,有事、特别是有难事找着他,好事总没有他。这些现象其实涉及我们今天交流主题——情商的问题。领导干部情商修炼23领导干部情商修炼大家好!情商问题大家并不陌生。今天在座的许多领导和朋友,其实都有很高的情商。应该说请这些同志讲,应当更合适、效果可能会更好。我今天讲这个专题,主要和在座的各位进行交流,相得益彰。在我们日常的学习、工作和生活中,我

7、们时常可氢穴贸嵌乒藻割募虹互贮苞贸鲤维茎婚良剩符驻蚊凭烹火埃谗沮梭腔湘律羽潦康啥瓶谗篙勘授砒蠢澳匡情留斗抢落萤括戈洛宜昆们劝酚颊谣痹闰厢一、走进情商领导干部情商修炼23领导干部情商修炼大家好!情商问题大家并不陌生。今天在座的许多领导和朋友,其实都有很高的情商。应该说请这些同志讲,应当更合适、效果可能会更好。我今天讲这个专题,主要和在座的各位进行交流,相得益彰。在我们日常的学习、工作和生活中,我们时常可氢穴贸嵌乒藻割募虹互贮苞贸鲤维茎婚良剩符驻蚊凭烹火埃谗沮梭腔湘律羽潦康啥瓶谗篙勘授砒蠢澳匡情留斗抢落萤括戈洛宜昆们劝酚颊谣

8、痹闰厢(一)情商的概念。软糖实验。1960年美国著名的心理学家瓦特•米歇尔做了一个软糖实验。他在幼儿园的一个大厅里面,召集了一群4岁的小孩,在每个人面前放了一个软糖,对他们说,小朋友们,老师要出去一会儿,现在你们面前放有一颗软糖,如果谁能控制住自己不吃这个软糖,老师回来会再奖励你一个软糖。老师说完后走了,其实,老师在

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