影视广告实验报告new

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1、重庆交通大学学生课程总结报告课程名称影视广告创作基础开课实验室传媒实验室学院2010年级广告专业班1班学生姓名高晶学号10250125开课时间2011至2012学年第2学期总成绩教师签名《影视广告创作基础》课程总结报告实验项目名称：影视广告的制作实验参与人员：罗江柳甘蒙李家君高晶实验指导教师：鲍芳芳实验时间：2012年6月5日实验内容：实验目的及要求：完成一个影视广告，包括创意、脚本、拍摄和后期制作，目的是通过本实验项目让学生掌握分镜头脚本的写作、拍摄符合要求的画面、后期素材的剪辑、特效的制作、录音及

2、音频的处理等。实验仪器及设备：Windows的操作系统，SonyDSR—250P摄像机，后期处理软件PremiereProCS3，后期特效软件，音频处理软件Audition等。实验步骤一、广告主题：我们组的广告是要求表现公益和提醒我们要关爱盲人，关爱弱势群体二、广告创意：小组进行了头脑风暴搜索创意，最后确定为用盲人这一弱势群体来表现我们的公益想法。一个时尚、看不出任何破宅的盲人（不想让别人觉得他们易于常人而瞧不起他们所以伪装的自己）在盲道上行走被一个停在盲道上的自行车所挡道的广告创意。该创意体现到了现

3、在的人们做事情随意、为求简便，完全没有想到在这个世界上还有很多残疾人需要我们的关注和保护，最后反而伤害了残疾人的故事。三、分镜头脚本：该脚本我们总共写了2次。第一次，把脚本的逻辑顺序调整的有顺序有逻辑好拍摄。第二次，因为最后觉得该脚本的创意有一点点小的问题，表现力度不是太强。所以我们改动了我们的广告创意，变成了视频当中关爱弱势群体的广告创意。四、拍摄过程：场景的选择，拍摄的场景我们选择了有盲道、路人很多的道路上，采用了就近原则的学府大道69号。在拍摄时，我们的镜头选择了远景、全景、中景、特写、背景虚化

4、等镜头来表现广告主题，根据具体的情况我们采用不同的镜头。在拍摄完成进行后期制作时，我们选择了最有力度、表现力最强的几节视频，采用了蒙太奇的手法来表现我们的广告主题。实验小结：通过这次的课程实习，以小组的形式完成，让我懂得了与人合作的重要性与快乐。通过此次学习，我体会到了真正与小组成员同甘苦、共患难的情况。在这次实习中，我们虽然遇到了困难，但是却让我们有了战胜困难的决心和毅力。虽然拍摄的水平不怎么样，但是我们很用心的在拍摄和制作、我相信，任何东西只要用心去完成，它一定会是不错的。这也教会我怎样用心的去完

5、成一件事情。更教会我做事情要有信心和决心。很多事情不是一个人能完成的事情，我们应该和一个团队的同学朋友相互协作，互相包容，相互提意见去完成，让我明白了团队合作的重要性，它不仅让我们减轻了负担和工作量，还让我们相互了解、增进友谊，更让我们在繁忙而又劳累的拍摄制作过程中找到了快乐，让我们快乐的工作。在这次课程学习中，我有了拍摄的经验，让我不在是那个对于拍摄什么都不知道的人，也让我明白了拍摄工作者的辛苦，当看见自己的拍摄成果时，那是多么的快乐和有成就感。当然，在课程学习中，我们又从中加深了对广告脚本写作、广

6、告创意创作、拍摄过程等等的知识。让我对于广告的实践又有了多一层次的认识和练习。虽然完成的有点辛苦，但是我们完成的高兴。当然，让我知道到了一些拍摄的过程和注意事项，从中了解到了要完成一个广告视频制作的全过程和辛苦。最重要的是，在课程实习当中又让我找到了对于广告学的兴趣和重新认识，给了我又一个关于广告学的知识，让我在迷茫的广告学中又重新找到了我的方向。让我明白，我相信未来是美好的，相信自己，相信团队，相信辛苦当中也是有欢乐的事实。实验小结教师评语