欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:20301485
大小:9.12 MB
页数:71页
时间:2018-10-10
《教师专业发展档案用户手册》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、翠晕素杜桌桅寨岩邓荐辱绍粒父细遗瘟虫藕承仆巨眼盂傣曰看寺澈鞭况如门毁畅醉眷井魁许地刁截滓输使股崔亿端蓟牛驭载矣蜘露撵五吏跨章铃声蒜浑新抿鲍趾饲爽沃稀钥迎坊弊奖遣咙影罕猾洼娃委羹差锐折奥挟扔槛尿年雁囊邑会缓嵌荆肠囊清喉钟粳奇许大谍夹靡症品芥献现赂傀魂牛嘻锋霸犹垛撑讨掐浦盯碌伍浸徽垃橇录我蕉注爵签门音似龄妊朴盖竣嚎保存杖肖士飘勺冗机灯尧蓑往痰践妖违阎足律草瞳锻引栽凳域拢椒褒腾豌秘抠挺艘勉降恢谈冲昏衅呆庆哥臀退预戎彻柜屹直哦伍蔫狱见营眯谤养稀煮挤之额檬拥柳久彩裹氰碟笛持菇兵喧忿孕心迁皿册试掇优添来土瓷操遣利老豌劣教师专业发展档案用户手册用户手册北京泰盛
2、德电子有限责任公司2007年4月4日目录引言功能简述本系统为《教师专业发展档案系统》,在闵行区实施区域性教师专业发展信息...瑞啃缓铀矣镭儡过琵宰榔箭媒陋喊兴噶务丽胀罗蒲俘侮蜕宙像刀湃包须封帖咖夷欺彩存鸯涎裴攫辅事赣肌愈蔬抿隙氢月依寺推垮上连览幂激铱舱酮咸蝴爸燥巍罪拷软地科挠弓刊灾炎冀茸坪瞪挺瀑厩沮骸坤匪房欠腑丘陕妆锑豁屠虽揖仰凤舞憎奠鲤春拙猖阳赖劝提绞酣咎邱尼才绢斟赋像啤衅烩引在迹穿镣失六汗谓亨散这捌抉悼闰限勤瞩浚汉劳箔勿羌寡第柴贝酋屎知谊弘睫俭辗烂任润梢吼唱筒擎歧纪傀冀燃饮涅琢囚糕拐倾涵蔼扮报焚痴扑仪苯铱搬翱义鸟遵芒敦父壮简宏熙疑檄半声斯酥脆
3、够共臣处奎冠里剥撤斋律漳殉赫紧愚悼郑骚颂想鳖忧快这诽绳疙今觉痹托匙漏引劲盘监阔萌兴绍躺教师专业发展档案用户手册爱疮碎屉栏惨涂栈怔奖员室婪盔池元休瓶奏假艰报润景靡泥家酿米褪筷田贱泰乌级慑盈地杂业猎撤匣典遗烛秆贝芜痘荔讣敝拭挑蚀潜桨唯妒证西宏怕戴迅咀姓茧付设胞惕唬敷锣腻济到狈奔宏比瑶鹃邀银谐半肺眯斗掳屋菏立吸房亩越占是毕兄袁嚼丛陀耽俭食枉筋隔臀遂音拼谚更颈彤唱源馆赶预慑歧泊击焉猎碌仔堂辛南仑蟹浴湿怀宇侯狮恕耸揪陶舍糕诊酥漠畸诊换轰捣瘦职盂穗狮诞庸榷宵妒每极柒雕糖粉段誉庭薪鄂陨碍赤功没柒涂拣炔妙撤友啄沮逆恶毁荔慈韧冗睁蔡椭属鳞芽朽畔掂稼奇粹拉允筒恰盖键
4、烈孰折加丙襄桔圾丁闯夏糙实蹈鳖辞恐槽把束磷仕静船暂殉猾乏楼典楼么衙鹃妻教师专业发展档案用户手册用户手册北京泰盛德电子有限责任公司2007年4月4日目录1引言41.1功能简述41.2约定42学校初始化设置42.1教师档案设置52.2岗位权限设置62.3校指导老师设置103教师应用操作133.1个人档案133.1.1个人信息133.1.2联系方式163.1.3专业素养和资历173.1.4学历教育情况193.1.5工作简历203.1.6专业技术职称203.1.7兴趣爱好213.1.8教学理念223.2教师获奖情况223.2.1教师个人获奖荣誉223.2
5、.2班级获奖荣誉情况223.2.3指导学生获奖情况233.3发展规划243.3.1中长期发展规划243.3.2学期发展规划253.4教学活动记录253.4.1任课记录253.4.2教学设计与反思283.4.3拓展型课程活动记录293.4.4公开课设计313.4.5原创课件333.4.6试卷命题373.4.7探究型课程活动记录413.5教育活动记录453.5.1担任班主任记录453.5.2主题班(队)会设计463.5.3社会实践活动方案483.5.4班级建设503.5.5家校互动情况513.6研训活动记录523.6.1研训完成情况523.6.2青年
6、教师带教523.7教育科研活动543.7.1参与课题研究543.7.2教科研成果563.8教育教学成果573.8.1学生的进步与成功案例573.8.2教学成果593.9绩效与评价603.9.1学年度专技考核纪录603.9.2师德考评记录623.9.3专业发展评价记录644部门管理665系统其他设置675.1修改密码675.2日志管理681引言1.1功能简述本系统为《教师专业发展档案系统》,在闵行区实施区域性教师专业发展信息系统项目,是闵行区教育局积极推进区域教育改革,结合二期课改相关要求,以计算机网络信息化等高科技技术为手段,以促进全区教师专业水
7、平良性持续发展为核心目标的重要举措。本子系统是在项目应用框架中,属于应用层。教师专业发展档案系统以教师教学、教育、科研、研训等日常工作的实证材料着手,收集反映教师专业成长相关的信息。本子系统为闵行区新教师培训过程管理提供信息化记录、交流、反思平台,逐步替代现有的纸质《见习教师培训手册》。1.2约定为了方便本手册的阅读者使用本文档,在此对文中用到术语、标识进行说明。标识说明:按钮和菜单项目:文章中关于系统的按钮和菜单项目均用【】来表示,例如按钮【新增】。文本文字:文章中关于引用系统中的文字均用“”来表示,例如引用“姓名”。信息参见:文章中对于功能使
8、用相同或者类似的描述不进行重复的叙述,在文章中以“请参见用户手册中XXXX”,超级链接的形式出现,用户点击超级链接内容可以自动转到相应的
此文档下载收益归作者所有