(北京)关于建立健全师德建设长效机制的意见-中国地质大学

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1、附件:中国地质大学(北京)关于建立健全师德建设长效机制的意见为深入贯彻习近平总书记9月9日在北京师范大学师生代表座谈会上的重要讲话精神,大力加强和改进师德建设,积极引导广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师,努力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,现结合学校实际,就建立健全师德建设长效机制提出如下意见:一、建立健全师德建设长效机制的重要性和基本原则(一)教师的思想政治素质和道德情操直接影响着青年学生世界观、人生观、价值观的养成,决定着人才培养的质量,关系着国

2、家和民族的未来。加强和改进师德建设工作,对于全面贯彻党的教育方针,提高教师队伍的整体素质,培养“品德优良、基础厚实、知识广博、专业精深”的优秀人才,推进学校教育事业科学发展,有着极为重要的意义。学校各单位、各部门要充分认识新时期加强和改进师德建设工作的重要性和紧迫性,切实把师德建设放在突出位置,着力建立健全师德建设长效机制。(二)建立健全师德建设长效机制的基本原则是:坚持价值引领,以社会主义核心价值观为教师崇德修身的基本遵循,促进教师带头培育和践行社会主义核心价值观。坚持师德为上,以立德树人为出发点和立足点,找准与教师思想的共鸣点,增

3、强师德建设的针对性和贴近性,培育教师高尚道德情操。坚持以人为本,关注教师发展诉求和价值愿望,落实教师主体地位,激发教师的责任感使命感。坚持改革创新,不断探索新时期师德建设的规律特点,善于运用教师喜闻乐见的方式方法,增强师德建设的实际效果。 二、建立健全师德建设长效机制的主要举措(一)完善教师准入制度。加强在新教师招聘录用、人才引进中的思想政治素质考察,在注重教师任职学历标准、教育教学能力要求的同时,对教师的思想政治素质和职业道德进行全面深入了解,坚决把好入口关。严格各类学生导师的选拔,把理想信念和师德师风作为研究生导师、班主任、辅导员

4、遴选评聘的首要标准。(二)加强宣传教育引导。将师德教育摆在教师培养首位,重点加强社会主义核心价值观教育,重视理想信念教育、法制教育、廉洁教育和心理健康教育,引导广大教师发扬主人翁精神,珍惜教师声誉,提升师德境界。青年教师入职培训必须开设师德教育专题。举行新教师入职宣誓仪式和老教师荣休仪式。鼓励教师参与调查研究、学习考察、挂职锻炼、志愿服务等实践活动。系统宣讲《教育法》、《高等教育法》、《教师法》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》等法规文件中有关师德的要求,大力普及《高校教师职业道德规范》。把培育良好师德师风

5、作为校园文化建设的核心内容,挖掘和提炼学校师德典范。培育师德建设品牌项目,开展“师德建设月”主题宣传活动,开展好师德先进评选、“我最喜爱的老师”评选活动。充分利用教师节等重大节庆日契机,集中宣传优秀教师的典型事迹,营造崇尚师德的良好氛围。(三)完善考核监督机制。将师德考核作为教师考核的重要内容,考核结果存入教师档案,师德考核不合格者年度考核应评定为不合格,并在教师职务(职称)评审、岗位聘用、评优奖励等环节实行一票否决。将师德表现作为教师评奖评优的首要条件,作为职务(职称)晋升和岗位聘用、研究生导师遴选、学科带头人及学科领军人才选培、各

6、类高层次人才遴选及各类评优评奖重要指标。构建各相关部门、学生、家长和社会多方参与的师德监督体系。健全完善学生评教机制。充分发挥教职工代表大会、工会、学术委员会等在师德建设中的作用。建立师德投诉举报平台,及时掌握师德信息动态,及时纠正不良倾向和问题。对师德问题做到有诉必查,有查必果,有果必复。(四)建立完善惩处机制。对教师师德失范行为“零容忍”。教师不得有下列情形:损害国家利益,损害学生和学校合法权益的行为;在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行;在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用学术资

7、源和学术影响;影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为;在招生、考试、学生推优、保研等工作中徇私舞弊;索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物;对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系;其他违反高校教师职业道德的行为。有上述情形的,依法依规分别给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、解除聘用合同或者开除。对严重违法违纪的要及时移交相关部门。(五)建立完善问责机制。教师所在单位党政主要负责人是本单位师德建设的第一责任人,对教师严重违反师德行为监管不力、拒不处分、拖延处分或推诿隐瞒,造成不良影响或严重

8、后果的,要追究所在单位主要负责人的责任。(六)建立协同工作机制。成立师德建设工作委员会,建立由学校主要领导负责,党委宣传部主抓,党委办公室、校长办公室、党委组织部、党委宣传部、党委学生工作部(处)、纪委办公室、监察室、研

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