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时间:2018-10-11
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1、一枝一叶总关情——中国古典诗歌意蕴解读诗歌是中国文化长廊中一道最为亮丽的风景线。“诗庄、词媚、曲谐”,“诗言志来词言情”,解读诗歌意蕴无疑是领略中国文化内涵和魅力的重要环节之一,也是多年来备受命题者青睐的热点题型之一。在此,笔者结合诗家名篇和2010年全国各地高考试题,拟从三个方面作以归纳:一. 自然:1. 热爱自然、赞美自然之情世间万物皆为自然之子,歌颂自然,表达自己由衷的敬意和喜爱之情便成为历咏不衰的诗歌主题之一。如:韩愈《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。热爱生活的人才能拥有灵性、慧眼,去捕捉常人
2、难以发现的诗意,借助细致入微的刻画表达对生活的感悟。韩愈借对初生春草的刻画,表达自己对春天来临、生意盎然的大自然的喜爱之情。这也是“早春”题材惯常表达的主题,因为春回大地,万物复苏,象征着生机和希望,而暮春时节,常使人发出好景不常在的惋叹,惜春、伤春之情是主格调,但本质上还是源自对自然的热爱和眷恋,也有诗人托物抒怀,借春花凋零表达美人迟暮的失意之慨。再如:苏轼《赠刘景文》荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。初冬时节一般不为人关注,但一向旷达的苏轼却满怀喜悦地提醒人们:一年中最美好的景致还是在“青黄杂糅,文章烂兮”10的初冬时节!结合诗题,不难
3、发现,本诗是将写景、咏物、赞人融为一体,在礼赞自然的同时,又赞美了刘景文的品格、节操,运思可谓巧妙。2.忘情山水、天人合一之致古代文士尊崇“学而优则仕”的理念,但仕途凶险,未必尽如人意,于是得志时崇儒,积极建树功业,失意时向佛,求得自我开解,为生命减压。如陶渊明《饮酒》、张志和《渔歌子》再如王维《酬张少府》晚年惟好静,万事不关心。自顾无长策,空知返旧林。松风吹解带,山月照弹琴。君问穷通理,渔歌入浦深。这里,松风、山月都似有了灵性,能解人意。可谓情景相生、意境相谐,主客观融为一体。王维的《青溪》中所绘意境亦是如此。王维也正是从青溪素淡的天然景致中发现了与自己恬淡的心境、闲
4、逸的情趣高度和谐的境界,并有意借青溪为自己写照,心境、物境融合为一,已臻绘景诗之至境。3.借景抒情、感时伤怀之意王国维在《人间词话》中有言:“一切景语皆情语”,又言“以我观物,物皆著我之色彩”。的确如此,创作中,物象往往被涂染了浓重的主观色彩。如杜甫《春望》中,花能溅泪,鸟亦惊心。花鸟本为无情之物,但在作者笔下,却成了忧国伤时的经典意象。再如2010年四川卷【减字木兰花·斜红叠翠】斜红叠翠,何许花神来献瑞。粲粲裳衣,割得天孙锦一机。真香妙质,不耐世间风与日。着意遮围,莫放春光造次归。[注]:作者向子諲,官至户部侍郎,因反对秦桧议和而被免官。(2)本词隐含了怎样的伤感之情
5、?10结合注释背景可知,百花与风日都具有了象征意义,而不仅限于伤春、惜春之情。故此,本事情感可作如下解读:既有对自然界“风与日”摧残百花的伤感,又有对社会中“风与日”摧残香花所喻君子的伤感。4.托物言志、秉持高洁之旨或出于避祸保身的现实需求,或源自婉曲达意的审美意旨,诗歌的表达往往追求含蓄蕴藉,言在此而意在彼,甚或达到一语双关乃至一石多鸟的艺术效果。在中国文人诗画中,梅、兰、竹、菊是吟咏、涂染不尽的永恒意象,诗如:苏轼《绿竹韵》、王安石《北陂杏花》、陆游《卜算子·咏梅》、郑思肖《菊》、郑板桥《竹石》等。再如2010年山东卷阮籍《咏怀八十二首》(其七十九)林中有奇鸟,自言
6、是凤凰。清朝饮醴泉,日夕栖山冈。高鸣彻九州,延颈望八荒。适逢商风起,羽翼自摧藏。一去昆仑西,何时复回翔。但恨处非位,怅恨使心伤。(1) 诗中“清朝饮醴泉,日夕栖山冈。高鸣彻九州,延颈望八荒。”四句体现了“凤凰”怎样的品性?诗中显然以“凤凰”自况,找到相关词句,便可由凤凰的特征对应到人的品质,如“醴泉”象征品质纯洁,“栖山冈”代表心志高洁、不随流俗,“高鸣”、“延颈”表现其志向高远。故应答作:高洁、志向远大。(2) 这首诗整体上运用了什么表现手法,表达了怎样的感情?请作简要分析。托物言志不难把握,关键是分析感情。诗中“凤凰”志向高远却“羽翼摧藏”、“去昆仑西”、“处非
7、位”可知其怀才不遇、壮志未酬,独栖山冈,见其孤独苦闷,真是怎一个“恨”字了得,这样,可作如下归纳:这首诗运用了托物言志手法,作者以凤凰自喻,抒发了孤独无奈的苦闷心情和壮志难酬的悲伤情怀。10二. 人生:1. 惜别怀远、儿女情长的真挚情感“黯然销魂者,唯别而已矣”,离别之痛是文学作品永恒的主题。因古时交通不便,信息难通,一别动辄多年,再会难期,多少痴情儿女不得不望穿秋水、痛断肝肠,也使得诗苑中平添了几许凄清而温馨的色彩。如:杜甫《月夜》、《月夜忆舍弟》、苏轼[水调歌头·明月几时有]、[江城子·十年生死]、柳永[雨霖铃·寒蝉凄
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