不畏浮云遮望眼-巧用思维导图理清议论文的写作思路

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1、不畏浮云遮望眼—巧用思维导图理清议论文的写作思路思虑堵塞,难以展开;论述过程杂乱,不清晰不深刻材料纷繁,不能取舍议论文写作出现以下现象如何解决这些问题?以上图形的特点?1、中心明确2、条理清晰3、层次分明【题目】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 某报为了发掘有温度和人情味的新闻,引导读者以温暖的视角看待社会,开设了《暖闻》专栏。编辑部收到三则新闻:一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条,给顾客提供新鲜健康的油条,被网友称赞为最帅的良心“油条哥”。一位老父亲从外地来医院看望儿子,看到儿子正在坐诊,忙得抬不起头

2、,根本说不上话。老人家等了两个多小时后,只好挂了个号,和儿子见了一面。某地举办珍品画展,一位男孩在探身观赏时不慎跌倒,损害一幅珍贵名画,主办方认为男孩只有12岁,又不是故意的,因此仅备案而未报案,希望男孩的心理不要受到影响。从以上新闻中选择一则刊登在《暖闻》专栏中,你认为哪一则更合适?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。(2016广州一模)一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条,给顾客提供新鲜健康的油条,被网友称赞为最帅的良心“油条哥”。一位老父亲从外地来医

3、院看望儿子,看到儿子正在坐诊,忙得抬不起头,根本说不上话。老人家等了两个多小时后,只好挂了个号,和儿子见了一面。某地举办珍品画展,一位男孩在探身观赏时不慎跌倒,损害一幅珍贵名画,主办方认为男孩只有12岁,又不是故意的,因此仅备案而未报案,希望男孩的心理不要受到影响。暖在哪里?油条哥坚持不用复炸油良心坚持不用复炸油为顾客健康着想老父亲挂号去看望儿子千里迢迢挂号的小小行动儿子“忙”主办方宽容12岁男孩无意损坏珍贵名画保护孩子,呵护孩子宽容过失,理智对待选择掌握素材最丰富、感悟最深、最容易出彩的那个立意来写作。一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”

4、炸油条,给顾客提供新鲜健康的油条,被网友称赞为最帅的良心“油条哥”。一位老父亲从外地来医院看望儿子,看到儿子正在坐诊,忙得抬不起头,根本说不上话。老人家等了两个多小时后,只好挂了个号,和儿子见了一面。某地举办珍品画展,一位男孩在探身观赏时不慎跌倒,损害一幅珍贵名画,主办方认为男孩只有12岁,又不是故意的,因此仅备案而未报案,希望男孩的心理不要受到影响。良心油条良心是商人的经商之道良心是商人的道德要求良心是企业安身立命的法宝良心是消费者信赖的准则良心油条良心是商人的经商之道良心是企业安身立命的法宝举例(良心商人绝不卖假货)与不法商家的对比:例如:商家

5、从事有害疫苗、医疗废品回收等等结合材料说理海尔集团、三鹿奶粉等对比结合材料说理比较其他两则材料的不足开头结尾?权衡其他两则的不足根根油条,情暖人心暖在诚信,诚信是企业之本暖在良心,良心是商人之根海尔集团毁掉不合格产品、三鹿奶粉等企业倒闭结合材料议论说理(正反)李嘉诚先生甘愿少赚钱为油条哥点赞开头结尾1.它以关键词或句子(立意)为中心,将材料条理化、系统化,有效解决作文中常常出现的几个问题,如偏题跑题,思路不清,层次不明,思维平板化。2.级别清晰,隶属关系分明,具有层次感,使我们思维逐步深刻。3.帮助我们节省时间,实现快速构思目的。运用思维导图优点课

6、堂小练、讨论点评最暖就是父子情父亲的举动儿子的责任感名画有价,宽容无价宽容体现主办方对孩子自尊的呵护宽容更是传达社会对未成年人教育的期望编写思维导图时应注意:1、一定要以准确审题为前提2、确定立意作为关键词或关键句3、多角度思考发散思维,层次间注意逻辑关系作业一【材料】阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。今年的双十一购物节,商家再次成功利用了宣传效应,赚得盆满钵满。很多消费者原来信誓旦旦绝不出手,但在商家的强大宣传攻势诱惑下,在周边朋友的购物热情影响下,还是抱着“看看就行”的心态点开了网络销售页面,于是步步沦陷,疯狂出手以致沦为“剁

7、手一族”。现实生活中,当我们面对外来影响时,往往容易迷失自己,自觉或不自觉地跟随别人,说同样的话做同样的事……要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。【立意指导】当我们面对外来影响时,往往容易迷失自己,自觉或不自觉地跟随别人,说同样的话做同样的事……材料主要写双十一购物节,消费者在商家的强大宣传攻势诱惑下及在周边朋友的购物热情影响下,疯狂出手以致沦为“剁手一族”。外来影响:商家的强大宣传攻势诱惑周边朋友的购物热情影响容易迷失自己:不坚定自我,没有自制力不自觉地跟随别人,说同样的话做同样的事…

8、…:盲从,跟风外来影响:商家的强大宣传攻势诱惑周边朋友的购物热情影响容易迷失自己:不坚定自我,没有自制力不自觉地跟随别人,

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