舒适护理在小儿肺炎支原体肺炎中的应用价值体会

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1、舒适护理在小儿肺炎支原体肺炎中的应用价值体会江苏省镇江市第四人民医院212001【摘要】目的：探讨在小儿肺炎支原体肺炎中舒适护理的应用价值。方法：选取于2015年3月~2016年3月在我院接受治疗的肺炎支原体肺炎患儿共84例，随机分为观察组和对照组。对照组患儿接受常规护理，观察组患者采用舒适护理。观察护理效果。结果：观察组生理因素评分为(6.14&p

2、Usmn;2.15)分，心理因素评分为(10.62±4.03)分，满意度为97.6%，均高于对照组，组间比较有差异(p<0.05)。结论：舒适护理用于小儿肺炎支原体肺炎中

3、，能够改善患儿的症状，提高护理满意度。【关键词】肺炎支原体肺炎；舒适护理；价值【中图分类号】R473.72【文献标识码】A【文章编号】2096-0867(2016)-05-171-01肺炎支原体肺炎是临床上一种常见的小儿呼吸系统疾病，临床上主要表现为咽喉疼痛、头痛以及刺激性干咳等症状［1］。目前，临床上治疗该疾病主要采用大环内酯类抗生素，而在治疗过程中给予患者相应的护理干预对保障治疗效果具有重要的意义。木次研究将2015年3月〜2016年3月我院就诊的84例肺炎支原体肺炎患儿作为研究对象，报告如下。1资料与方法1.1一般资料选取于2

4、015年3月~2016年3月在我院接受治疗的肺炎支原体肺炎患儿共84例，随机分为观察组和对照组，每组各42例。其中，观察组男22例，女20例，年龄5个月〜10岁，平均年龄(6.34±1.02)岁；对照组男24例，女18例，年龄7个月〜11岁，平均年龄(7.20±1.23)岁。两组患者在一般资料上均无差异(P〉0.05),具有可比性。1.2护理方法对照组患儿接受常规护理。主要包括指导患儿的用药、严密观察患儿的病情以及健康教育等。观察组患者采用舒适护理。具体如下：①环境舒适护理：护理人员保障患儿病房内光线的柔

5、和性，严格控制病房内的温湿度，根据患儿的喜好给病房内布置一些患儿喜欢的玩具，营造一种温馨的感觉；②心理舒适护理：由相对固定的护理人员实施护理，严密观察患儿的表情变化情况，判断患儿的心理状态；护理操作过程中，护理人员保持和蔼的态度，以温和的语气对待患儿，利用肢体语言给予患儿心理安慰，比如可以抚摸患儿的头部，缓解患儿的恐惧、不安等不良情绪；③生理舒适护理：护理人员为患儿针刺的吋候，保障针刺动作的熟练性,同吋保障动作的轻柔性，尽量做到稳、准、快；护理人员严密观察药液的滴注情况，避免药物出现外漏现象；护理人员为患儿实施雾化治疗的吋候，严格控

6、制雾化室内温度，以22〜26°C为宜。1.3观察指标观察两组肺炎支原体肺炎患儿的生理因素、心理因素以及满意度。苏中，生理、心理因素采用我院自制问卷调查表进行调查，其中，生理因素主要包括躯体不适感、疼痛感以及固定体位致身体疲劳，而心理因素主要包括焦虑、疼痛以及恐惧等内容，分值越低表示患儿的生理、心理因素越好；满意度采用我院自制问卷调査表进行调査，主要包括护理人员的态度、护理人员操作熟练度等方面调查。1.4统计学方法采取统计学软件SPSS19.0对上述数据处理，计数采取率(％),计量采取平均值±标准差(±s)

7、,组间率对比采取x2或者T检验，对比以P<0.05有统计学意义。2结果2.1两组肺炎支原体肺炎患儿生理因素与心理因素评分比较观察组生理因素评分为(6.14&plUsmn;2.15)分，心理因素评分为(10.62±4.03)分，均优于对照组，组间比较有差异(P<0.05)。见表1。2.2两组肺炎支原体肺炎患儿家长满意度比较观察组家长满意人数为41例(97.6%)，对照组家长满意人数为30例(71.4%)。对比两组患儿家长的满意度，观察组高于对照组，组间比较奋差异(P<0.05k3讨论肺炎支原体肺炎是临床上一种常见的小儿呼

8、吸系统疾病，若不及吋治疗，往往会累及患儿的其他组织及器官，影响患儿的生活质量，严重吋会威胁患儿的生命安全［2-3］。因此，采用有效的方法对肺炎支原体肺炎患儿进行治疗，对改善患儿的临床症状及体征，保障患儿的生命安全具有重要的意义，而合理、高效的护理干预措施的应用，对提高治疗效果具有重要的作用。常规护理用于肺炎支原体肺炎患儿中，能够及吋发现患儿出现的异常情况，满足患儿治疗过程中的基础需求，但却无法进一步提高患儿生理及苏心理上的需求［4-5］。舒适护理是一种新型的护理模式，该护理模式主要包括了生理舒适护理、心理舒适护理以及社会舒适护理等内

9、容，以患者为护理服务的中心，主要从知识方面对患者进行健康教育，从心理方面对患者进行疏导，从生理方面降低患者的不适感，从而提高患者的满意度［6］。本次研究中，我院主要从环境舒适护理、心理舒适护理以及生理舒适护理三个方面给予观察组舒适护理