考试大纲编制范本-中南大学商学院

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1、中南大学2014年全国硕士研究生入学考试《西方经济学》考试大纲本考试大纲由商学院教授委员会于2011年7月7日通过。I.考试性质西方经济学考试是为中南大学招收经济学类专业（含部分管理学类专业）硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试学生掌握大学本科阶段西方经济学的基本知识、基本理论，以及运用经济学的理论和方法分析和解决问题的能力。评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的现代经济学理论素质，并具有理解和分析现实经济现象和现实经济问题的基本能力。

2、II.考查目标西方经济学考试涵盖微观经济学和宏观经济学两大部分。要求考生：（1）准确地理解、掌握和再现西方经济学的有关知识。（2）准确、恰当地使用西方经济学的专业术语，正确理解和掌握西方经济学的有关范畴、规律和论断。（3）运用有关西方经济学原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。（4）运用西方经济学的方法，比较和分析有关经济社会现象或实际问题。（5）结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关西方经济学的理论问题和实际问题。Ⅲ.考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为18

3、0分钟2、答题方式答题方式为闭卷，笔试。3、试卷内容结构微观经济学           约占50%宏观经济学 约占50%Ⅳ.试卷题型结构简答题    80分（8小题，每小题10分）计算题    30分（2小题，每小题15分）论述题      40分（2小题，每小题20分）Ⅴ.考查内容一、引论（一）什么是西方经济学（二）现代西方经济学的由来和演变（三）西方经济学企图解决的两个问题（四）对西方经济学应持有的态度（五）为什么学习西方经济学二、需求曲线和供给曲线概述以及有关的基本概念（一）微观经济学的特点（二）需求曲线（三）供给曲线（

4、四）供求曲线的共同作用（五）经济模型、静态分析、比较静态分析和动态分析（六）需求弹性和供给弹性（七）运用供求曲线的例子（八）蛛网模型三、效用论（一）效用论概述（二）无差异曲线（三）预算线（四）消费者的均衡（五）价格变化和收入变化对消费者均衡的影响（六）替代效应和收入效应（七）从单个消费者的需求曲线到市场需求曲线四、生产论（一）厂商（二）生产函数（三）一种可变生产要素的生产函数（四）两种可变生产要素的生产函数（五）等成本线（六）最优的生产要素组合（七）利润最大化可以得到最优的生产要素组合（八）扩展线（九）规模报酬五、成本论（一）

5、成本的概念（二）短期总产量和短期总成本（三）短期成本曲线（四）短期产量曲线与短期成本曲线之间的关系（五）长期总成本（六）长期平均成本与长期边际成本六、完全竞争市场（一）厂商和市场的类型（二）完全竞争厂商的需求曲线和收益曲线（三）厂商实现利润最大化的均衡条件（四）完全竞争厂商的短期均衡和短期供给曲线（五）完全竞争行业的短期供给曲线（六）完全竞争厂商的长期均衡（七）完全竞争行业的长期供给曲线（八）完全竞争市场的短期均衡和长期均衡七、不完全竞争的市场（一）垄断（二）垄断竞争（三）寡头（四）不同市场的经济效率的比较八、生产要素价格决定

6、的需求方面（一）分配论概述（二）引致需求（三）完全竞争厂商使用生产要素的原则（四）完全竞争厂商对生产要素的需求曲线（五）从厂商的需求曲线到市场的需求曲线（六）卖方垄断对生产要素的使用原则（七）卖方垄断对生产要素的需求曲线（八）买方垄断情况下生产要素的价格和数量的决定九、生产要素价格决定的供给方面（一）对供给方面的概述（二）劳动供给曲线和工资的决定（三）土地的供给曲线和地租的决定（四）资本的供给曲线和利息的决定（五）欧拉定理（六）洛伦兹曲线和基尼系数十、一般均衡论和福利经济学（一）局部均衡和一般均衡（二）瓦尔拉斯一般均衡理论（三

7、）一般均衡理论的发展和现状（四）实证经济学和规范经济学（五）判断经济效率的标准（六）交换的帕累托最优条件（七）生产的帕累托最优条件（八）交换和生产的帕累托最优条件（九）完全竞争和帕累托最优状态（十）社会福利函数十一、市场失灵和微观经济政策（一）垄断（二）外部影响（三）公共物品（四）不完全信息十二、国民收入核算（一）宏观经济学的特点（二）国内生产总值（三）核算国民收入的两种方法（四）从国内生产总值到个人可支配收入（五）国民收入的基本公式（六）名义GDP和实际GDP十三、简单国民收入决定理论（一）均衡产出（二）凯恩斯的消费理论（三

8、）关于消费函数的其他理论（四）两部门经济中国民收入的决定及变动（五）乘数论（六）三部门经济的收入决定（七）三部门经济中的各种乘数（八）四部门经济中国民收入的决定十四、产品市场和货币市场的一般均衡（一）投资的决定（二）IS曲线（三）利率的决定（四）LM曲线（五）IS－LM模型分