哈尔滨金融高等专科学校行政管理系列考核办法

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1、哈尔滨金融高等专科学校行政管理系列考核办法为切实加强和改进学校行政管理系列考核工作，进一步调动教职工的工作积极性，准确评价学校各行政管理部门的工作实绩，特制定本考核办法。一、考核范围行政管理系列考核办法的考核范围是办公室（宣传部）、组织人事处、纪检审计监察办、工会、学工处（团委）、招生就业处、教务科研处、成教学院、财务处、图书馆、发展规划处、实验中心、物资科、总务科、保卫科、基建科，共16个部门。对个人的考核及津贴发放办法由各部门自行制定，经主管校领导同意后报校考核办（组织人事处）备案。要求各部

2、门考核方案采取百分制，考核加分以100分为上限。行政管理系列各部门正职（包括主持工作的副职）不参加本部门的个人考核，也不计在本部门人数之内，由学校考核领导小组按系列根据部门考核分数确定其考核档次。二、考核内容及岗位工资发放办法本办法按被考核单位整体人员的思想品德状况、工作能力和工作态度、工作业绩、出勤状况四个方面设定。根据所得分数，90分以上为优秀单位，75-89.9分为优良单位，60-74.9分为达标单位，60分以下为未达标单位。其中达标单位个人可得基本岗位工资；未达标单位得基本岗位工资的60

3、%；学年考核第一名的单位人均岗位工资上浮10%；考核第二、三、四名单位，人均岗位工资上浮5%。如遇并列，岗位工资数额按加权平均计算，同时取消其后相应名次。岗位工资按学年结算，每学年末学校根据经费情况确定发放基数。行政管理系列学年考核名次按两个学期考核名次平均值重新排定。学校按部门实聘正式职工总数发到各部门，各单位按内部考核方案发放到个人。在考核中评选出的优秀个人，学校将给予适当表彰或奖励，并颁发荣誉证书。三、考核要求81.各部门必须制定本部门的考核方案并成立考核领导小组，需要修改考核方案或调整考

4、核领导小组的部门，必须经主管领导同意，在新学期开始一个月内将修改、调整后的结果报校考核办（组织人事处）备案。2.各部门根据要求随时提供部门考勤表（本人签字），并在每月最后一天将考勤情况上报校考核办（组织人事处）。要求个人签字前后字体必须一致，否则按代签处理。其它考核应扣分情况，每月上报组织人事处，隐瞒不报者对照考核指标体系表10倍扣分。3.组织人事处2个月将《工作事故登记表》报事故责任单位主管校领导审核签字后由校考核办备案。4.各部门在学期末须按校考核办统一要求，上报学期考核材料。5.学期末学校

5、考核办根据考勤及组织人事处（行政管理系列负责部门）考核结果，形成行政管理系列所属各部门考核结果，经部门领导认定，交校考核领导小组审定。6.兼职行政人员按所任最高行政职务考核。7.学年末各部门根据两个学期考核结果评选优秀个人，优秀人员比例不得高于部门人数的15%。学校考核领导小组将根据各部门上报给组织人事处的优秀人员名单及平时考核情况，向校党委提出校级先进工作者名单，由校党委审定。考核第一名的单位为校先进集体，岗位工资上浮部门的主要负责人为校优秀处、科级干部。本《办法》的解释权在组织人事处。本《办

6、法》自颁布之日起执行。2007年5月15日附件：表一：部门考核指标体系表表二：各部门工作业绩考核主要内容表三：行政人员考核登记表表四：工作事故登记表8表一：部门考核指标体系表考核指标分值考核细化内容思想品德201.坚持政治理论学习：缺少一次扣2分。（宣传部）2.遵纪守法，廉洁自律：违反校纪一次扣1分，通报批评一次扣1分。（校办）3.思想作风：部门内部思想不统一、不团结，出现部门内部冲突1次扣1分。（校办）4.应扣分项目未及时（一个月内）自报，按应扣分值的10倍扣分。应扣分项目主动自报，不扣分（该

7、项目必须为学校未发现且很难发现的问题）。（校考核办）5.党建工作（含支部所辖部门）：根据目标管理办法按10﹕1的比例进行考核扣分。工作能力及态度201.管理水平：能结合上级文件精神联系实际制定切实可行办法，掌握本职工作业务。①没有及时准确完成校领导、职能部门交办的任务，一次扣2分。②所辖范围受到学校书面批评者1次扣1分。（校领导、各职能部门）2.学期初有工作计划，期末有工作总结，缺一项扣5分。（校办）3.办事能力：工作效率低，影响学校全面工作一次扣2分。（校领导、各职能部门）4.工作创新能力：新

8、建议、新措施被学校采纳1项加2分。（校领导）5.团结协作：由于相互扯皮影响学校正常工作，扣有关部门2分。（校领导、各职能部门）6.职工思想教育工作不到位和出现因私吵闹性上访（校领导以及上级部门）每次扣2分。（校办）7.考勤出现1人次代签名或提前签名扣10分。（校考核办）8.工作变动后，工作交接不完全（档案材料）、不配合，给学校工作带来损失，扣5分。（校办）9.工作时间进行娱乐活动（含上网游戏），年度内累计出现2次的，取消当事人及所在部门本学年评优资格，扣所在部门4分。工作业绩401.由于工作失误