8.2普查与抽样调查(2)教学案

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1、８．２普查与抽样调查（第二课时）【教学目标】1。在具体的问题情境中，领会抽样调查的优点和局限性，体会不同的抽样可能得到不同的结果.2。能根据具体情境设计适当的抽样调查方案【教学重难点】重点：理解抽样调查的必要性和随机抽样的概念难点：设计适当的抽样调查方案【教学过程】一复习导入1.下列调查中，你认为应该采用哪种调查方式，并说出自己选择这一观点的理由.（1）了解你们班同学周末时间是如何安排的；（2）了解一批圆珠笔芯的使用寿命；（3）了解我国八年级学生的视力情况.（4）要保证嫦娥三号卫星的成功发射，对重要零部件采用何种方式检查.（5）全国中学生的节水意识；（6）中央电视台春节

2、联欢晚会的收视率；2.结合以上实例，尝试写出普查与抽样调查的优缺点：普查抽样调查优点缺点3.说明什么时候用普查的方式获得数据较好，什么时候用抽样调查的方式获得数据较好？二合作探究探究一为了了解你所在地区老年人的健康状况，你准备怎样收集数据？先进行小组交流后再给出下列问题.下面分别是小明、小颖、小亮三个小组的调查结果：yearsmortgagehousing;4.mortgageregistrationformalitiesarecompleted.(D)pledge1.borrower(includingthepledgor)between18-65yearsofage

3、,withfullcivilcapacity;2.collateral小明：我们小组在公园里调查了100名老年人，他们一年中生病的次数如图所示：小颖：我们小组在医院调查了100名老年病人，他们一年中生病的次数如图所示：问题：比较一下小明与小颖所得数据的差别，是什么原因造成的？小亮：我们小组调查了10名老年邻居，他们一年中生病的次数如下表所示：生病的次数人数1至2次43至6次57次及以上1（1）你同意他们的做法吗？说说你的理由.（学生分析后回答）（2）为了了解该地区老年人的健康状况，你认为应当怎样收集数据？与同伴交流.（3）小华利用派出所的户籍网随机调查了该地区10%的老

4、年人，发现他们一年平均生病3次左右，你认为他的调查方式如何？yearsmortgagehousing;4.mortgageregistrationformalitiesarecompleted.(D)pledge1.borrower(includingthepledgor)between18-65yearsofage,withfullcivilcapacity;2.collateral（1）什么是随机调查？探究二根据上面的例子想一想抽样调查有什么特点？抽样时应注意什么？三课堂小结1.何时采用普查、何时采用抽样调查，各有什么优缺点？2.当总体中的个体数目较多时，为了节省时

5、间、人力、物力，可采用抽样调查.为了获得较为准确的调查结果，抽样时要注意样本的代表性和广泛性.还要注意关注样本的大小.四当堂达标1要调查下面的问题，你觉得用什么调查方式比较合理（1）调查某种灯泡的使用寿命（2）调查你们学校六年级学生的体重（3）调查你们班学生早餐是否有喝牛奶的习惯（4）调查你们班学生是否喜欢科普类书籍（5）了解一批西瓜是否甜2为了了解你们学校的学生是否吃早餐，下列这些抽取样本的方式是否合适（1）早上7：00至7：30在校门口随机选泽50名学生进行调查（2）选择全校每个班级中学号5和15的同学进行调查（3）选择六一班全体学生进行调查3电视台需要在本市调查某

6、节目的收视率，每个看电视的人都要被问到吗？对一所中学学生的调查结果能否作为该节目的收视率？你认为对不同地区、不同年龄、不同文化背景的人作的调查结果会一样吗？4如果要了解我们县初中六年级学生最喜欢的学科是什么？你应该采用哪种调查方式？为什么？谈谈你的方案。五巩固训练1、要调查下面几个问题，你认为应该作普查还是抽样调查.（1）要调查市场上韭菜中农药残留量是否符号国家标准yearsmortgagehousing;4.mortgageregistrationformalitiesarecompleted.(D)pledge1.borrower(includingthepledg

7、or)between18-65yearsofage,withfullcivilcapacity;2.collateral（2）检测泰安市的空气质量是否合格（3）调查某村所有家庭的收入（4）调查全国中学生对保护环境的意识（5）调查某中学一个班级中的学生对建立学生自主管理委员会的看法（6）调查同学们对我校元旦文艺汇演的热衷程度（7）调查我们六（1）班学生的校内住宿人数2要了解全校学生的课外作业负担情况，你认为以下抽样方法中合理的是（）要了解全校学生的课外作业负担情况，你认为以下抽样方法中合理的是（）A、调查全体女生B、调查所有男生C、调查九年