欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:20267903
大小:166.50 KB
页数:6页
时间:2018-10-09
《七年级语文下册第六单元27《斑羚飞渡》同步练习(新版)新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、27 斑羚飞渡名校讲坛1.词语积累(1)词语逞能(chěng)磐石(pán)对峙(zhì)悲怆(chuàng)苍穹(qióng)湛蓝(zhàn)(2)成语略胜一筹 迥然不同眼花缭乱 秩序井然进退维谷 一尘不染2.主题解说本文以“我”的见闻和感受为线索,讲述了一群被逼到绝境的斑羚,用牺牲一半来赢得种群生存的壮举,赞颂了斑羚在危难中所表现出来的自我牺牲、团结协作精神,同时暗含了对人类行为的不满,呼吁人们关爱动物,善待生灵。3.重点突破镰刀头羊是这场飞渡的组织者,文中重点描写了它的哪些表现?提示:文章从外形、神态、动作
2、、叫声等方面,刻画了镰刀头羊的形象。重点写了镰刀头羊的三次叫声:第一次,当发现斑羚们陷入绝境时,悲哀地咩了数声,这是无能为力的表示;第二次,发出“咩——咩”的吼叫,召回母斑羚,同时告诉斑羚群,它已想出自救办法;第三次,悲怆地轻咩了一声,表示为了让更年轻的生命获救,正当盛年的自己也将从容赴死。4.难点攻克从彩虹架起的虚幻的桥,到镰刀头羊“消失在一片灿烂中”,“彩虹”在课文中出现过多次。“彩虹”有怎样的意义?提示:“彩虹”既是自然界彩虹的真实显现,又是老斑羚用自己的生命筑起来的“彩虹桥”,它们铸就了自己“生命的辉煌”
3、。美丽的彩虹还和残酷的现实形成鲜明对比,镰刀头羊“走向那道绚丽的彩虹”,也是向往投身于美好的理想世界。5.结构图解1.阅读下面一段文字,完成(1)—(2)题。这叫声与我平常听到的羊叫jiǒng然不同,没有柔和的颤音,没有甜nì的媚态,也没有绝望的叹息,音调虽然也保持了羊一惯的平和,但沉郁有力,透露出某种艰定不移的决心。(1)给下列加点字注音,或根据拼音写汉字。jiǒng____然不同 甜nì____ 颤音( ) 音调( )(2)文中有两个错别字,请你找出来加以改正。—____ ____—____2.下
4、列句子中加点的成语运用不当的一项是()A.目前,各地政府部门积极落实党中央号召,着力治理雾霾,还民众一片一尘不染的蓝天。B.大家渴望的是尽管车辆不断增多,我们的城市交通能依旧有条不紊。C.我迫不及待地冲进珠宝店,那五光十色的珠宝让我眼花缭乱。6D.老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹。3.下列句子标点符号有误的一项是()A.突然,镰刀头羊“咩……咩”发出吼叫。B.我吃了一惊,怎么,自杀也要老少结成对子,一对一对去死吗?C.在老年斑羚队伍里,有公斑羚,也有母斑羚;在年轻斑羚队伍里,年龄参差不齐。D.这只半大斑羚
5、和这只老斑羚除非插上翅膀,否则绝对不可能跳到对面那座山崖上去!4.下面语段中有两处语病,请指出并加以改正。①斑羚又名青羊、山羊。②分布于我国东北、华北、西北、华南等省市,是国家二级保护动物。③斑羚大如山羊,但无胡须。④体长110~130厘米左右,体重40~50千克。⑤雌雄均具黑色短直的角,长15~20厘米。⑥四肢短而匀称,蹄狭窄而雄健。生活在山地、森林中,单独或成小群生活。⑦多在清晨和黄昏活动,极善于在悬崖峭壁上跳跃、攀登,视觉、听觉很敏锐。(1)第____句,修改:_______________________
6、__________________________________(2)第____句,修改:__________________________________________________________5.下列各句没有使用比喻修辞手法的一项是()A.有一只老斑羚像颗流星似的笔直坠落下去。B.弯弯的彩虹像一座美丽的桥。C.老斑羚就像燃料已烧完了的火箭残壳坠落下去。D.一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。6.指出下列句子所运用的表达方式。(1)在同一水平线上,健壮的公斑羚最多只能跳出五
7、米远,母斑羚、小斑羚和老斑羚只能跳四米左右。( )(2)这时,被雨洗得一尘不染的天空突然出现一道彩虹,一头连着伤心崖,另一头飞越山涧,连着对面那座山峰,就像突然间架起了一座美丽的天桥。( )(3)随着镰刀头羊的那声吼叫,整个斑羚群迅速分成两拨,老年斑羚为一拨,年轻斑羚为一拨。( )(4)它们心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。( )7.关爱动物,让动物与人类和谐相处是我们每个人应有的品德,为此,七年级(2)班以“善待动物”为主题开展语文综合性学习活动,请你参与。(1)现在请你拟一则广
8、告语宣传此项活动。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)此次活动,某小组出了一期手抄小报,假若你是手抄报的编辑,请你为
此文档下载收益归作者所有