历史：第7课《大变革的时代》课件(人教版七年级上)

《历史：第7课《大变革的时代》课件(人教版七年级上)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、大变革的时代时期的社会变革春秋战国商鞅南门立木树立威信变法生产的发展？生产的变革下列图片是春秋战国时期在农业生产方面出现的新事物，你知道它们的名字么？铁农具牛耕李冰与其修筑的都江堰生产的变革上述图片反映的是生产领域哪些方面的变化呢？铁农具牛耕都江堰耕作方式水利工程生产工具请思考：这些新鲜事物的出现给当时的生产带来了什么影响？使土地利用率和农作物产量显著提高生产变革与变法的关系？铁农具、牛耕大量荒地奴隶主地主奴隶、平民农民为了确立封建统治，发展封建经济，掀起一系列变法改革运动。例如魏国李悝变法，楚国吴起变法，韩国申不害改革，赵国赵武灵王改革，齐国邹忌改

2、革，燕国子之改革，秦国商鞅变法秦国商鞅变法租种转为占有转为商鞅变法阅读课本第38~39页，尝试着找出商鞅变法的下列内容——时间、改革者、诸侯国名称、支持者、改革内容、改革的作用商鞅变法时间：公元前356年改革者：商鞅诸侯国：秦国支持者：秦孝公改革内容:国家承认土地私有，允许自由买卖，奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏管理。改革作用：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，成为战国后期最富强的封建国家。春秋战国时期变法对中国社会的影响变法地主阶级统治

3、奴隶主贵族统治地主阶级和农民阶级的矛盾奴隶主阶级和奴隶阶级的矛盾取代了取代了封建社会奴隶社会取代了春秋战国时期变法对中国社会的影响变法奴隶社会封建社会奴隶社会封建社会或取代了过渡到商鞅之死材料——《史记》记载，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。议一议：⑴结合商鞅变法的内容，思考守旧贵族为何要诬告商鞅“谋反”？⑵结合商鞅变法的作用，思考商鞅的变法是成功了还是失败了？为什么？⑶由此可见评价变法或改革成功与否的标准是什么？商鞅变法“废除没有军功的旧贵族特权”，触犯了旧贵族的利益成功了。因为商鞅变法的措施得到继续实施并发挥了很大作用看变法

4、的措施是否得到保存并持续发挥作用，而非变法者死活课堂回味大变革的时代生产的变革生产工具耕作方式水利工程变法最著名秦国商鞅变法时间领导者支持者内容作用影响使中国由社会过渡到社会幼儿园加盟http://youerjiaoyupz.comyrk576qox怎么开幼儿园幼儿园投资多少国内知名幼儿园过程持续的时间并不长，感觉却经历了很久。那天的亡者特别多，大大超出每日平均水平，有亲属护送过来。最小的孩子尚在襁褓之中，生命短暂来不及感受这世界的真切。有富人，由一群喇嘛始终同行为其超度，阵势逼人。阶层明显，并不因由生到死的跨越而有任何变化。富者生前名利环绕，死后亦

5、然。穷人生前落魄潦倒，死后依旧寥寥。十九2046

6、榕树下原创_华语文学门户长安，我刚刚与一个男人分手。一年前一次偶然相识，在一起不到一个月。他的妻子数年来对他百般忍让，期望他能回头，而他却变本加厉。她的妻子给了他一耳光，然后我又顺势再给了他一巴掌。在一家咖啡厅。所有人都停下来注视着我们。