章8.《货币供求及其均衡》测试

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1、第八章《货币供求及其均衡》一、判断题1.(×)货币需求量系一国一定时期内的货币流量。2.(√)货币需求量系存量概念。3.(×)货币需求主要分析的是对现金货币的需求。4.(√)货币需求既包括现金货币需求量,同时也包括存款货币需求量。5.(×)货币需求量反映的是一国一定时期内人们愿意以现金形式保有的财富量。6.(√)货币需求是能力与愿望的统一。7.(√)名义货币需求与实际货币需求的根本区别在于是否剔除了通货膨胀因素。8.(√)货币需求并非是一实测值。9.(√)货币需求量可看作是宏观管理当局的一个预测值。10

2、.(√)马克思的货币需求理论是以完全的金币流通为假设条件的。11.(×)现金交易数量说与货币数量说统称为现金余额数量说。P35812.(×)现金余额说是费雪提出的。P35813.(√)现金余额学说在货币需求理论和方法方面比现金交易说有了很大进步。14.(√)根据凯恩斯的解释,交易性货币需求和预防性货币需求均与收入成同方向变动关系。P35915.(×)按照凯恩斯的解释,投机性货币需求主要取决于收入的增加。P35816.(√)凯恩斯认为,投机性货币需求是利率的减函数。P35917.(×)凯恩斯认为,利率是投

3、机性货币需求的减函数。P35918.(√)一般认为金融资产收益率上升,必然会推进投机性货币需求增加。19.(√)在货币需求函数方面,弗里德曼提出了恒久性收入概念并强调该因素对货币需求的决定性作用。P36120.(√)在货币需求理论上,弗里德曼与凯恩斯的主要区别在于,前者强调恒久性收入对货币需求的决定作用,认为利率对需求的影响并不明显。P36121.(√)弗里德曼认为,货币需求对利率其实并不敏感。P36122.(×)货币供给量系流量概念。23.(√)货币供给量系存量概念。724.(×)货币供给量强调的是一

4、国某一时点上金融机构的现金货币存量。25.(√)中央银行是一国货币供给的源头。26.(×)中央银行是一国货币供给的唯一主体。27.(×)每个现金持有人均构成对商业银行的债权。28.(×)现金通货是由一国央行和其商业银行共同创造的。29.(√)在现代信用制度下,商业银行和中央银行一样,各自创造着相应的货币。30.(×)中央银行策源的货币供给渠道主要就是再贴现和再贷款。31.(√)中央银行策源的货币供给渠道分别是信贷渠道和公开市场渠道。32.(√)基础货币是商业银行在承担中央银行负债的同时获得的一笔资产。3

5、3.(×)对黄金外汇储备的增加,意味着中央银行资金来源的增加。34.(√)准备金是央行对商业银行的负债。35.(×)借助于中国人民银行系统计划发行一直是我国基础货币投放的主渠道。36.(×)所谓货币均衡即货币供给等于货币需求。37.(×)那种将货币供给量与货币需求量基本相适应的状况当成货币均衡的理解其实是不准确的。7二、单项选择题1.下列(B)是对货币需求概念的错误理解。A.理论上的预测值B.仅指现金货币需求C.能力与愿望的统一D.存量概念2.根据凯恩斯的解释,投机性货币需求是(C)的减函数。A.价格B

6、.收入C.利率D.金融资产收益率3.MV=PT是(D)A.剑桥现金余额方程B凯恩斯货币需求公式C.马克思的货币需求公式D费雪的现金交易方程4.下列哪项(D)不是凯恩斯提出的货币需求动机。A.预防动机B.投机动机C.交易动机D.生产动机5.下列(D)与货币需求总量呈反方向变动。A.收入B.价格C.财政赤字D.货币流通速度6.下列(B)与货币需求总量呈同方向变动。A.利率B.金融资产收益率C.财政盈余D.货币流通速度7.下列(A)是对货币供给概念的不正确理解。A.理论上的预测值B.存量概念C.银行系统供给的

7、债务总量D.银行系统向经济中的实际注资行为。8.下列(D)不是货币供给的主体。A.兴业银行B.中国人民银行C.中国农业银行D.国家开发银行9.现金漏损率(提现率)的提高,意味着(D)。A.基础货币投放增加B.存款准备金的增加C.超额准备金增加D.商业银行存款总额的减少710.超额准备率的提高,意味着(D)。A.存款准备金增加B.法定存款准备金增加C.现金漏损减少D.商业银行存款总额的减少11.超额准备率的提高,意味着(D)。A.基础货币投放增加B.货币乘数放大C.现金比率上升D.商业银行存款总额的减少1

8、2.在原始存款量不变的条件下,(D)导致商业银行存款总额增加。A.法定存款准备金增加B.超额准备金率提高C.法定存款准备金率提高D.现金漏损率降低7三、多项选择题1.凯恩斯称的货币需求动机主要有(ABDE)。A.交易动机B.预防动机C.储藏动机D.投机动机E.谨慎动机F.管理动机2.凯恩斯提出的货币需求动机主要有(ABEF)。A.预防动机B.投机动机C.投资动机D.生产动机E.交易动机F.谨慎动机3.英国剑桥学派的代表马歇尔和庇古所阐述的货

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