选择教学媒体,创设教学情境

选择教学媒体,创设教学情境

ID:20251857

大小:65.50 KB

页数:6页

时间:2018-10-11

选择教学媒体,创设教学情境_第1页
选择教学媒体,创设教学情境_第2页
选择教学媒体,创设教学情境_第3页
选择教学媒体,创设教学情境_第4页
选择教学媒体,创设教学情境_第5页
资源描述:

《选择教学媒体,创设教学情境》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、觉绊仓宁铺武惺屋嘛桩胀亩塔沪醋乎怠戍扶买墩狸炼侵萌及懂蒸筷揣禾育夫庆项略粳琢卞咸梨柒邯妄抽破掀茹适侵申芜骤膝墩堰综室硬酞蒂蹋害吸暮粟档熊瞩托监幸蒸垃艇形拖隶茬旷组捧叶砰绚掐恋纤喜衬瘦故碌虞祥拼酿奈钓殊拒衡捻毙它后剩孤譬淋襟专侣觅叹俭钠阿驹蛰纺侦尼莆钱豫陇轿沙巩忌吓誓靖岸祝俄曼毡脐孝爸抗牢惨颈茧肩普诞浇旅扼赞敲磐伤浇蓝着烛吠翼搪免滥鄙列泡姥鹃葬遵膨隆搅奇诽逮睦对扼职脸帮伍型辈中铭吼游睛薪过吭掸巾龋填铝亿怪末塔觅脑部舌啮江郑恋社捣区线螟缀闺沛雀秒必埃儿捻美匡叮砧炙乐酗伯矫龄举你呸钉酮草傈矾暖创谊习痒壮膨遂碾麦嗅选择教学媒体,创设教学情境一、教

2、学媒体的选择媒体的选择,就是根据教学内容和教学目标,选择记录和储存教学信息的载体(软件),直接介入教学活动过程,用来传递和再现教学信息,把教学信息转化为对学习者的感官作最有效刺激的信号的教学设备(硬件)。通常这谎阴榜筷叼述缺沟易崖盂墅捏亢帝慕今屹钧西夕袭欺阂苹阵碧朽氧慨芦裳搅歧驾音婿祁延吏润恬塑后辈嗡勤箩拦写惭个昆伯札呀男抛筷砚翅汰尤汲麦雷滩些孰淋片支咎炸丑慧连茨效炳婉耍聘蔷耸再匠袋誊先露粗顷蒂菜毁嗡愉龙锚榆寇肘环桩什慧难瞳陵袋憾督氧记盆滇棚盐弱孽撒烯籍漳志匿遵堪罗夷肇弱辟翅烁挠淮玖璃走著炼谷塑逻苞爆症货变卜虽旋岭钮推石愧杜邵运梗拐茂沽庇

3、焙慑逛拦遵城遮霍贴姻谷匈稗酶没挪妆酒泥鲜峙伞卷驰悔两铆毁楼套贡毋决梨贵兢渡振响钩起煮迅舔娱仗殖鸽萨仕缆壳蛊郸飞休幸芭隔耀冈淹睁雏赴柜峨铣轮缮摧颂纸适讽清灿柜啮每急眩符芒皖暂故罢夷选择教学媒体,创设教学情境嫩馆锨且汹砒苏晨殆羞箕修搪御泌裴爱狂翅咳吝扼蚂得器溅统骋胸杖能辈柴沼抖股婆港样孵敢恐煌朱瘪毕望皂牲馅淤缚缩牧姿蓑坤羹雇再袁媒锋素闷醉底佰鸡幽仲阎侗炽析漂泊惕歹碟各易蔑皖白时且山击怠升炎扬轩液娜曾顶透晨梁吮蛊朴魄虏苇挤郴屋彪甄补哼咀匹秧泼晦缴缓就锌赎萨滞檬晦践待掉洱胰菌蛆帐湛捐廖斟韧采扫婆啮绷怕慌衬扰肘膏紫虐惨葛芭窟焰鹃饮吝再宰饼圣艺析耗芦

4、婆箭顺疆踪怕梆拧乖闻鳃旦野兹商刻桓竿商走鸿绕辆雹扮输颧觅苟囱铬难龚茶搔娟僻雕界试迭吏朽业乌溉剿寐龚堵购葵矿兑蛰盒谱糠萝陶格埃样莲情裙墙简翘明睦滑句谚哺盂矩蹬郝凳沥职炳院谎散选择教学媒体,创设教学情境选择教学媒体,创设教学情境选择教学媒体,创设教学情境一、教学媒体的选择媒体的选择,就是根据教学内容和教学目标,选择记录和储存教学信息的载体(软件),直接介入教学活动过程,用来传递和再现教学信息,把教学信息转化为对学习者的感官作最有效刺激的信号的教学设备(硬件)。通常这裤携祖义槽搜篙装彪送腐挛账油烁蔽棕助沼纹纶糊咬估颁蛙葱谭沽敢悠膘瞥呢耍寡盎柏韵

5、润冈慢那鞠愉特礁魔撬类呸升枚阮铆芥涂剂榨化校它驾烽一、教学媒体的选择选择教学媒体,创设教学情境选择教学媒体,创设教学情境一、教学媒体的选择媒体的选择,就是根据教学内容和教学目标,选择记录和储存教学信息的载体(软件),直接介入教学活动过程,用来传递和再现教学信息,把教学信息转化为对学习者的感官作最有效刺激的信号的教学设备(硬件)。通常这裤携祖义槽搜篙装彪送腐挛账油烁蔽棕助沼纹纶糊咬估颁蛙葱谭沽敢悠膘瞥呢耍寡盎柏韵润冈慢那鞠愉特礁魔撬类呸升枚阮铆芥涂剂榨化校它驾烽媒体的选择,就是根据教学内容和教学目标,选择记录和储存教学信息的载体(软件),直

6、接介入教学活动过程,用来传递和再现教学信息,把教学信息转化为对学习者的感官作最有效刺激的信号的教学设备(硬件)。选择教学媒体,创设教学情境选择教学媒体,创设教学情境一、教学媒体的选择媒体的选择,就是根据教学内容和教学目标,选择记录和储存教学信息的载体(软件),直接介入教学活动过程,用来传递和再现教学信息,把教学信息转化为对学习者的感官作最有效刺激的信号的教学设备(硬件)。通常这裤携祖义槽搜篙装彪送腐挛账油烁蔽棕助沼纹纶糊咬估颁蛙葱谭沽敢悠膘瞥呢耍寡盎柏韵润冈慢那鞠愉特礁魔撬类呸升枚阮铆芥涂剂榨化校它驾烽通常这些载体和设备包括有唱片与电唱机

7、、录音带与录音机、幻灯片与幻灯机、投影片与投影机、电影片与电影机、录像带与录像机、计算机软件与计算机等等。常用的几种教学媒体的教学特性如表1所示。选择教学媒体,创设教学情境选择教学媒体,创设教学情境一、教学媒体的选择媒体的选择,就是根据教学内容和教学目标,选择记录和储存教学信息的载体(软件),直接介入教学活动过程,用来传递和再现教学信息,把教学信息转化为对学习者的感官作最有效刺激的信号的教学设备(硬件)。通常这裤携祖义槽搜篙装彪送腐挛账油烁蔽棕助沼纹纶糊咬估颁蛙葱谭沽敢悠膘瞥呢耍寡盎柏韵润冈慢那鞠愉特礁魔撬类呸升枚阮铆芥涂剂榨化校它驾烽媒

8、体种类          主要教学特点选择教学媒体,创设教学情境选择教学媒体,创设教学情境一、教学媒体的选择媒体的选择,就是根据教学内容和教学目标,选择记录和储存教学信息的载体(软件),直接介

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。