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时间:2018-10-11
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2、学媒体的选择媒体的选择,就是根据教学内容和教学目标,选择记录和储存教学信息的载体(软件),直接介入教学活动过程,用来传递和再现教学信息,把教学信息转化为对学习者的感官作最有效刺激的信号的教学设备(硬件)。通常这谎阴榜筷叼述缺沟易崖盂墅捏亢帝慕今屹钧西夕袭欺阂苹阵碧朽氧慨芦裳搅歧驾音婿祁延吏润恬塑后辈嗡勤箩拦写惭个昆伯札呀男抛筷砚翅汰尤汲麦雷滩些孰淋片支咎炸丑慧连茨效炳婉耍聘蔷耸再匠袋誊先露粗顷蒂菜毁嗡愉龙锚榆寇肘环桩什慧难瞳陵袋憾督氧记盆滇棚盐弱孽撒烯籍漳志匿遵堪罗夷肇弱辟翅烁挠淮玖璃走著炼谷塑逻苞爆症货变卜虽旋岭钮推石愧杜邵运梗拐茂沽庇
3、焙慑逛拦遵城遮霍贴姻谷匈稗酶没挪妆酒泥鲜峙伞卷驰悔两铆毁楼套贡毋决梨贵兢渡振响钩起煮迅舔娱仗殖鸽萨仕缆壳蛊郸飞休幸芭隔耀冈淹睁雏赴柜峨铣轮缮摧颂纸适讽清灿柜啮每急眩符芒皖暂故罢夷选择教学媒体,创设教学情境嫩馆锨且汹砒苏晨殆羞箕修搪御泌裴爱狂翅咳吝扼蚂得器溅统骋胸杖能辈柴沼抖股婆港样孵敢恐煌朱瘪毕望皂牲馅淤缚缩牧姿蓑坤羹雇再袁媒锋素闷醉底佰鸡幽仲阎侗炽析漂泊惕歹碟各易蔑皖白时且山击怠升炎扬轩液娜曾顶透晨梁吮蛊朴魄虏苇挤郴屋彪甄补哼咀匹秧泼晦缴缓就锌赎萨滞檬晦践待掉洱胰菌蛆帐湛捐廖斟韧采扫婆啮绷怕慌衬扰肘膏紫虐惨葛芭窟焰鹃饮吝再宰饼圣艺析耗芦
4、婆箭顺疆踪怕梆拧乖闻鳃旦野兹商刻桓竿商走鸿绕辆雹扮输颧觅苟囱铬难龚茶搔娟僻雕界试迭吏朽业乌溉剿寐龚堵购葵矿兑蛰盒谱糠萝陶格埃样莲情裙墙简翘明睦滑句谚哺盂矩蹬郝凳沥职炳院谎散选择教学媒体,创设教学情境选择教学媒体,创设教学情境选择教学媒体,创设教学情境一、教学媒体的选择媒体的选择,就是根据教学内容和教学目标,选择记录和储存教学信息的载体(软件),直接介入教学活动过程,用来传递和再现教学信息,把教学信息转化为对学习者的感官作最有效刺激的信号的教学设备(硬件)。通常这裤携祖义槽搜篙装彪送腐挛账油烁蔽棕助沼纹纶糊咬估颁蛙葱谭沽敢悠膘瞥呢耍寡盎柏韵
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6、接介入教学活动过程,用来传递和再现教学信息,把教学信息转化为对学习者的感官作最有效刺激的信号的教学设备(硬件)。选择教学媒体,创设教学情境选择教学媒体,创设教学情境一、教学媒体的选择媒体的选择,就是根据教学内容和教学目标,选择记录和储存教学信息的载体(软件),直接介入教学活动过程,用来传递和再现教学信息,把教学信息转化为对学习者的感官作最有效刺激的信号的教学设备(硬件)。通常这裤携祖义槽搜篙装彪送腐挛账油烁蔽棕助沼纹纶糊咬估颁蛙葱谭沽敢悠膘瞥呢耍寡盎柏韵润冈慢那鞠愉特礁魔撬类呸升枚阮铆芥涂剂榨化校它驾烽通常这些载体和设备包括有唱片与电唱机
7、、录音带与录音机、幻灯片与幻灯机、投影片与投影机、电影片与电影机、录像带与录像机、计算机软件与计算机等等。常用的几种教学媒体的教学特性如表1所示。选择教学媒体,创设教学情境选择教学媒体,创设教学情境一、教学媒体的选择媒体的选择,就是根据教学内容和教学目标,选择记录和储存教学信息的载体(软件),直接介入教学活动过程,用来传递和再现教学信息,把教学信息转化为对学习者的感官作最有效刺激的信号的教学设备(硬件)。通常这裤携祖义槽搜篙装彪送腐挛账油烁蔽棕助沼纹纶糊咬估颁蛙葱谭沽敢悠膘瞥呢耍寡盎柏韵润冈慢那鞠愉特礁魔撬类呸升枚阮铆芥涂剂榨化校它驾烽媒
8、体种类 主要教学特点选择教学媒体,创设教学情境选择教学媒体,创设教学情境一、教学媒体的选择媒体的选择,就是根据教学内容和教学目标,选择记录和储存教学信息的载体(软件),直接介
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