2016_2017学年七年级语文上学期期中试题新人教版及答案 (3)

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1、2016-2017学年七年级语文上学期期中试题第一部分积累与运用(共34分)一、积累与运用(19分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是()(3分)A.祷告(dǎo)蝉蜕(tuì)徘徊(huí)酝酿(liàng)B.匿笑(nì)应和(hè)菜畦(qí)黄晕(yùn)C.搓捻(niǎn)倜傥(dǎnɡ)憔悴(qiáo)粗犷(kuànɡ)D.脑髓(suí)姊妹(zǐ)贮蓄(chǔ)烘托(hōnɡ)2.下列词语中书写完全正确的一项是()(3分)A.侍弄决别疲倦不堪饥肠碌碌B.瘫痪抖擞晃然大悟翻来复去C.尴尬喉咙咄咄逼人得意洋洋D.嘈杂感概人声顶沸煞有介事3.下列句

2、中加点成语运用不恰当的一项是(3分)(  )A.春天到了,公园里花团锦簇,前来游赏的人们络绎不绝。B.众目睽睽的世界杯足球赛在人们的期盼中拉开帷幕。C.美并不是要打扮得花枝招展,作为中学生,朴素大方就是美。D.夜深了,小明依然在卧室里废寝忘食地复习。4.下列句子中,没有语病的一句是()(3分)A.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。B.增加教学质量是语文教学改革的当务之急。C.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。D.当外国友人来广州时,受到了广州人民的热烈欢迎。5.下列文学常识表述正确的一项是()(3分)A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇,是道

3、家经典著作之一。B.《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,现代著名作家,代表作有话剧《茶馆》《龙须沟》《骆驼祥子》等。C.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的《朝花夕拾》,《朝花夕拾》是一部散文集,收录了《藤野先生》、《狂人日记》等作品。D.《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》。作者是海伦·凯勒,美国女作家、教育家,1964年被授予“总统自由勋章”。6.阅读下面一则消息,完成问题。(4分)瑞典卡罗琳医学院10月5日在斯德哥尔摩宣布,将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦以及另外两名科学家威廉·C·10坎贝尔和大村智,表彰他们在寄生虫疾病治疗

4、研究方面取得的成就。这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获得的最高奖项。上世纪六七十年代,在极为艰苦的科研条件下,屠呦呦团队与中国其他机构合作,经过艰苦卓绝的努力,并从《肘后备急方》等中医药古典文献中获取灵感,先驱性地发现了青蒿素,开创了疟疾治疗新方法,全球数亿人因这种“中国神药”而受益。目前,以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物,世界卫生组织将青蒿素和相关药剂列入其基本药品目录。(1)请用简洁的语言概括以上文字。(不超过15字)(2分)答:____________________________________________

5、______________(2)概括诺贝尔奖评选委员会为屠呦呦授奖的理由。(2分)答:_________________________________________________________二、古诗文积累(2小题,共15分)7.古诗文默写(10分)(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是()(4分)A.日月之行,若出其中;星瀚灿烂,若出其里。B.回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。C.我寄愁心与明月,随风直到夜朗西。D.夜发清溪向三峡,思君不见下渝洲。E.遥怜故园菊,应傍战场开。F.学而不思则罔,思而不学则怠。(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的

6、空缺部分。(六题只选四题作答)(4分)①___________,山岛竦峙。(曹操《观沧海》)②___________,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)③峨眉山月半轮秋,___________。(李白《峨眉山月歌》)④潮平两岸阔,___________。(王湾《次北固山下》)⑤___________,不亦君子乎?(《论语·学而》)⑥知之者不如好之者,___________(《论语·雍也》)(3)根据语境,在横线上填入最恰当的古寺词名句。(4分)(说明:本题有2分附加分,加分后第七小题不超过10分。)思乡是萦绕在漂泊异乡的游子心中挥之不去的情愫。夜风送来

7、凄凉的芦笛声,唤醒士兵的思乡情绪:①,(李益《夜上受降城闻笛》)春意初露,大雁北归,尚在旅途上奔波的游子托雁传书:②“?。”(王湾《次北固山下》)108.根据课本,解释下面句子中加点词的意义。(5分)(1)与儿女讲论文义(《咏雪》)(2)学而时习之,不亦说乎(《<论语>十二章》)(3)陈太丘与友期行(《陈太丘与友期行》)(4)传不习乎?(《<论语>十二章》)(5)元方入门不顾(《陈太丘与友期》)第二部分阅读与鉴赏(共56分)三、古诗文阅读与鉴赏(4小题,共15分)阅读下面的文段,完成9~11题。(10分)《论语》十二章(节选)(1)曾子曰:“吾日三省吾身:为

8、人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而

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