领导科学试题

领导科学试题

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1、1.授权的技巧有哪些?答案:(1)因事择人,视能授权。(2)明确权责,适度授权。(3)授权贸责,监督控制。2.一个优秀的领导者,针对协调,应该怎么做?答案:一个优秀的领导者,应该善于协调,统筹兼顾。领导者不应为某一局部利益所左右,为暂时利益所吸引,应坚持平等、公正、彼此尊重的原则;坚持顾全大局,求大同存小异的原则;坚持行政目标一致的原则。协调的目的就是要使各方面的工作有机配合起来,以取得更大的整体利益。协调要做到是非分明,协调应该是积极推动工作前进的协调。3.干部的四化之间的关系是什么?答案:干部的革命化、年轻化、知识化和专业化是紧密联系在一起的,

2、它们的关系是辩证统一的关系。一方面,我们应该看到这四者的区别,既不能用革命化来代替其他“三化”,也不能用“三化”来代替革命化。就是知识化与专业化也是有严格区别的,也不能相互代替。另一方面,必须看到它们之间的密切联系,看到四者是一个统一的整体,其中,革命化是干部的首要条件。但只有革命化,没有其他“三化”,也不能适应社会主义现代化建设事业的需要。在干部的“四化”标准中包含了德才的统一。4.领导机关的组成要素有哪些?各组成要素的组成部门及主要任务有哪些?答案:领导机关的组成要素有决策中心、咨询系统、执行系统、监督系统、信息反馈系统。(1)决策中心是决定路

3、线方向、制定政策决策、发布指令和计划的司令部,是领导机关的灵魂。它的主要任务是决策。(2)咨询系统是决策中心的思想库、参谋部、有力助手。一般由办公室、政策研究室、调查研究中心、咨询机构等部门组成。其主要任务是:负责调查研究和资料情报收集统计,为决策中心的科学决策提供可靠信息和预选方案;进行各项专门研究,为决策中心和执行系统提供相应的咨询指导服务;进行科学预测,提出战略决策建议。(3)执行系统是决策系统的执行机构,其主要任务是全面、准确、有效地执行决策系统的决策政策、计划指令,对决策政策的落实有直接的责任。(4)监督系统的主要任务是根据决策中心的决策

4、、指令对执行系统进行监督、检查,及时把执行情况反馈给决策中心,以保证政策决策、计划指令执行得准确、有效。(5)信息反馈系统是决策中心的辅助部门和助手,其主要任务是运用一切可能和必要的手段,搜集、筛选和整理各种数据、资料和情报,反映现实生活中提出的各种要求和决策执行的情况,传输各种信息,供决策中心和执行部门参考。这个系统由综合办公室、资料室、情报室、统计和档案室等部门组成。5.对别人的批评应注意哪些问题?答案:(1)批评别人要有正确的立场和出发点。批评的目的是分清是非,弄清思想,团结同志,转变作风,改进工作,而不能把批评当成整人的手段,徇私愤,搞报复

5、,排除异己,打击同志。(2)要有勇气,无私无畏,敢于批评,要讲原则、讲事实、讲真理,而不讲关系、不讲情面。(3)批评要注意政治,着眼于大方面,抓住主要矛盾,而不要主次不分,以偏概全,甚至求全责备,吹毛求疵,无限上纲,搞残酷斗争,无情打击。(4)要与人为善,注意方法,讲求实效。要摆事实、讲道理,以理服人、以情动人,还要区别对象,掌握时机,以便获得最佳效果。1.为什么说改进领导作风要加强学习、提高认识?答案:领导者作风根源于领导者的世界观,因此,培养和改进领导作风必须从提高认识着手。只有充分认识到领导作风对实现领导目标与任务、对党风和社会风气的巨大作用

6、,才能保持和发扬党的优良传统和作风;只有充分认识到改进领导作风的必要性和迫切性,才能增强改进领导作风的使命感和紧迫感,自觉地改进自己的领导作风。而要提高认识,又必须加强学习。江泽民在党的十五大报告中提出要在“领导干部中深入进行以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育,在全党养成认真学习的风气”。中央还提出高级干部要成为马克思主义政治家。可见,加强学习的重要性。加强学习,首先要努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论,掌握其整个科学理论体系和立场、观点和方法,能够融会贯通。只有这样,才能坚定共产主义信念,牢固树立无产阶级的世界观和人

7、生观;才能深刻理解党的路线、方针、政策和国家的法律法规。这样,世界观的改造和领导作风的改进才有坚实的思想理论基础。其次要努力学习各种文化知识。领导者的知识修养,对于领导者作风影响也很大。改进领导作风,就必须学习文化知识,提高知识素养。最后,还必须努力学习现代科学技术以及法律知识和管理知识,刻苦钻研业务,提高领导管理水平。加强学习改造世界观和改进领导作风相结合。要认识到改进领导作风既有重要的现实意义,又有深远的战略意义。当前,我国各级领导机关和领导者的领导作风主流是好的,但是,也应当看到在有的部门和单位,在少数领导者身上,仍然存在着这样那样的不正之风

8、和腐败行为,有的还相当严重。我们一定要从“反腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争”的高度来认识加强领导机关和领导者作风

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