高一历史上学期期中试题12

高一历史上学期期中试题12

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1、阳东广雅中学2016~2017学年第一学期高一年级期中考试试卷历史考试时量:60分钟,满分100分本试卷分选择题和非选择题两部分,共4页,满分100分,考试用时60分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号填写在答题卡的密封线内。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案

2、无效。4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卷和答题卡一并收回。第一部分选择题(共80分)一、(每题2.5分,共80分)1.《史记·齐太公世家》:“于是武王已平商而王天下,封师尚父(即姜尚)于齐营丘。东就国……”这段材料反映了西周时期实行的政治制度是A.宗法制B.分封制   C.郡县制  D.禅让制2.据记载:西周“封建亲戚,以蕃屏周”,这里的“封建”的含义是A.奴隶社会瓦解B.封建制度C.封建生产关系产生D.分封诸侯国3.为巩固统治,西周将血缘关系与政治关系结合起来,实行A.宗法制B.郡县制C.三省六部制D.科举制4.西周建立后,周天子分封诸侯国,其中齐国是姜尚(传说中的姜子

3、牙)的封地,姜尚属于受封的A.周天子的亲属B.功臣C.先代的贵族D.归附的部落首领5.柳宗元在《封建论》中说:“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰(宰:县令)……此其所以为得也。”柳宗元这段话实际上A.肯定了秦朝的郡县制B.肯定了三公九卿制度C.肯定了秦统一货币的制度D.肯定了秦统一文字的政策6.古代中国皇帝制度首创于A.夏朝B.周朝C.秦朝D.汉朝67.隋唐实行三省六部制的目的是A.削弱皇权B.缩小地方权限C.加强皇权D.扩大地方权限8.隋唐实行三省六部制,下列关于该制度的评述正确的是  ①分散相权以加强皇权 ②形成严密的封建官僚机构体系 ③有利于减少中央政令的失误 ④三省六

4、部制一直被后世历朝沿袭A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9.汉武帝时期实行的选官制度主要是A.察举制B.九品中正制C.科举制D.分封制10.下列现象,发生于明代是A.相秉社稷之重,总百僚之任 B.置使以总国计,应四方贡赋之入,朝廷不预,一归三司C.内阁职参机务,今止票拟,而裁决归近司D.威命所寄,不于内阁而于军机处,盖隐然执政之府矣11.清朝军机处起草的谕旨,往往不经过内阁,由军机处封缄严密,经驿马传递直达地方督抚。这种做法A.加强了内阁的权力B.加强了皇帝的权力C.不利于提高行政效率D.削弱了中央和地方的联系12.清代设军机处弊端多多,稍可称赞的是A.军机大臣无法弄权B.军机处对

5、军国大事直接裁决C.军机处工作效率相对提高D.减轻了皇帝的行政工作负担13.君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况,能反映这一情况的是A.战国时期秦国以王为首,统一后秦王称皇帝B.汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权,隋代实行内史、门下、尚书三省制C.唐代决策、审议、执行权分离,宋代中央机构形成全面的权力牵制体系D.清初军国政事由议政王大臣会议决定14.古罗马的第一部成文法是A.陶片放逐法B.《十二铜表法》C.《独立宣言》D.《人权宣言》15.古代雅典政治中,能够体现直接民主特点的是A.五百人议事会B.公民大会C.十将军委员会D.执政官制度16.诗人爱伦说“光荣属于希腊,伟大属于罗

6、马”,希腊的光荣在政治上表现为(  )6A.法律体系的完美B.哲学思想的成熟C.民主政治的发达D.杰出人物的汇聚17.肖德甫在《大国法则》中认为:“光荣革命在英国的历史上是一个划时代的事件。它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和和妥协的方式巩固下来,并且以此为出发点,奠定了现代英国的基础,开启了现代英国之路。”该材料反映了光荣革命A.使英国议会制度从此开始真正确立B.为英国现代化进程提供了适宜的环境C.和平渐进的变革道路被各国借鉴D.使英国确立了责任制内阁18.1689年英国《权利法案》开启了近代代议制民主的先河。该法案旨在限制A.平民的权力B.商人的权力C.教会的权力D.国王的权力

7、19.沃波尔对英国民主政治发展的贡献在于A.提出了1787年宪法B.领导了资产阶级革命C.促使议会通过了《权利法案》D.推动了责任内阁制度的发展20.光荣革命之所以“光荣”,不仅因为革命后政权转移问题得到解决,而且还由于革命A.由资产阶级领导B.有群众的大力参与C.没有引发流血冲突D.由无产阶级领导21.1867年,英国宪政学家沃尔特·巴奇霍特在《英国宪政》中写道:“英国政体有效运行的秘密在于行政权和立法权之间的密切结合,一种几乎完

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