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时间:2017-11-14
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1、“三找三看”具体内容辅导1、官僚主义教师从社会调查、家访、发扬学生民主、教师一言堂的工作作风去找。学校领导依据分管工作,从工作方法、工作作风去找。2、效能低下方面从教育教学效果、成绩差异、名次区别、理念更新、方法改进方面。无论是学校领导和全体教师要从学校管理到一线教师从评比名次仍有很大的上升空间。3、责任缺失方面工作作风浮漂、遇事推诿、办事相互扯皮、班主任和科任教师对学困生转化相互等靠、形成不了合力。4、担当方面缺乏学校主人翁意识,怕麻烦、怕事情、多一事不如少一事、少一事不如没有事。在学校,见学生的不良言行,视而不见、听而不闻,不教育、不制止、绕道而行。5、作
2、为方面工作无理想、无目标、没有集体主义荣辱观,旧观念、老方法、黄豆年年黄,绿豆年年绿,工作无起色,成绩没变化,哪里黑哪里停,工作无亮点,老和尚帽子平步踏。6、敬业方面政治学习不够,业务学习缺失,不用科学的教育理论指导教育教学工作。工作不精益求精、无上进心、无创新开拓精神。工作只求过得去、不求过得硬,工作业绩平平。关爱学生不够、工作粗心马虎。
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