2013三年级起点六年级上册英语全册教案（新标准英语）

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1、2013三年级起点六年级上册英语全册教案（新标准英语）oudule6unit2I`vegotsomestampsfromchina课型第三课时　　导学　　目标1.会听、说、读、写本单元的单词：forkknife　　2.能够听懂而且会说：　　1).I`vegotaknifeandforkandchopsticks.　　2)I`vegotsomestampsfromChinabutIhaven`tgotanystampsfromCanada.类似句型。　　3.会用I`vegot…或I`vegot…butIhave

2、n`tgot句型谈洽个人所拥有的物品等。　　4.通过合作学习使学生体验到合作的快乐。　　导学　　分析学生在已经掌握havegothasgot的基础上　　　　　会用I`vegot…或I`vegot…butIhaven`tgot句型谈洽个人所拥有的物品等　　重点　　难点会运用基本句型谈洽个人所拥有的物品。导学　　媒体录音机、卡片　　主体　　板书Module6　　Unit2　I`vegotsomestampsfromchina　　I`vegotaknifeandforkandchopsticks.　　I`vegot

3、somestampsfromChinabutIhaven`tgotanystampsfromCanada.　　导案学案二次修注　　一、warmmingup　　step1:Modules5中的歌曲　　“IcanspeakEnglish.”　　Step2:　Greetings　　T:Whoisondutytoday?　　二、呈现课文中句型：　　step1:完成SB的活动5　　Game:Tabletennis　　1)出示活动5的挂图　　2)让学生Lookandsay　　1.师先示范:Forexample,　　“I`

4、vegotaTV.”　　2再示范“Ihaven`tgotafootball.”　　3)师叫3位同学上台和老师合作说出图中的例句　　1.师先说I`vegotaTV　　再引导第1位同学说I`vegot　　aTVtooAndI`vegotafootball　　再引导第2位学生说Ihaven`tgotafootballbutI`vegotabasketball　　再引导第3位学生说Ihaven`tgota　　basketballbutI`vegotapiano.　　4)引导小组合作学习　　5)叫一组男生，一组女生上台

5、进行saysentence的比赛　　Step2：呈现SB活动2的句型　　1)Teacher手拿小刀、叉子、筷子说:Look,I`vegotaknifeandforkandchopsticks.　　利用实物教学单词forkknife　　2)1.Teacher将手中的小刀、叉子、筷子递到一位同学手里，发问：　　Haveyougotaknifeandforkorchopsticks?　　2.随机讲解or的用法。　　3.师利用学生桌子上的学习用品发问：“Haveyougot…or…　　3)师将活动2中的挂图展示在黑板

6、上并给学生讲明√或X的意思。进一步说明游戏规则。　　4)两人一小组合作学习　　先让合作，再叫几组轮流表演对话。　　Step3：学习SB活动1　　LookListenandPoint　　1)师给学生说明看活动2的图，活动1的对话内容就是活动2的图　　2)出示问题　　1、Hasthegirlgotaknifeandforkorchopsticks?　　2、HastheboygotaChinesekiteorJapanesekite?　　3、HasthegirlgotabookaboutAmericaorabook

7、aboutChina?　　4、HastheboygotstampsfromChinaorstampsfromCanada?　　3)放录音　　4)范读对话(2遍)　　5)再放录音　　Step4:学习SB活动3Listenandrepeat　　(1)师放录音　　(2)再放录音　　Step5：完成AB练习1and2　　Ss:Singthesong.　　Answerthequestions.　　(1)Ss先Lookatthepicture　　(2)模仿老师说“　　“I`vegota…几乎说完所有的图片。　　3.模仿老

8、师说“Ihaven`tgotafootball.”几乎说完所有的图片。　　Ss:认真Lookandlisten明白游戏规则　　1、四人一小组Lookandsay　　2、其余同学判断　　（1）跟读forkknife　　跟读句子　　（2）Answerthequestions.　　（3）Ss一齐说I`vegota…and…and…”利用桌子上的学习用品进行说话，巩固句型I`vegota…and…and…”