普通心理学练习 2

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1、普通心理学练习二 一、单项选择题（请在每题的4个备选答案中选出1个正确的答案，并将其关的字母填写在括号内）1、 （   ）年，德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，标志心理学成为一门独立的科学A、1876     B、1877     C、1878     D、18792、世界上第一个心理学实验室于1879年创建于（   ）A．俄国   B．德国   C．日本     D．美国3、（   ）在道德莱比锡大学建立世界上第一个实验室，使心理学成为一门独立的科学A．魏特海墨   B．费希纳   C．冯特   D．韦伯4．普通心

2、理学是一门研究（   ）的学科A．心理的发生．发展       B．费希纳   C．冯特   D．韦伯5．人脑是产生心理的器官，它提供了心理产生的可能性，但如果没有（   ）的作用，心理活动就无法产生，因此说后者是人心理产生的源泉A．活动   B．客观现实   C．主观能动性   D．意志的努力6．人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为（   ）A．情感过程    B．认识过程   C．意志过程   D．个性7．心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面，它们是（   ）A．心理过程和意志过程         B．人格和认识过程C．

3、心理过程和情绪、情感过程   D．心理过程人格19．对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解并分析其心理发展变化的研究方法叫做（   ）A．产品分析 B．个案法 C．谈话法 D．调查法20．由实验室选择用来引起被试者心理或行为变化的刺激变量叫（  ）A．控制变量 B．自变量 C．因变量 D．无关变量21．研究者试图预测的行为被称为（   ）A．因变量 B．观察对象 C．自变量 D．控制变量22．实验法是指（   ）的方法A．自然条件下，对表现心理的外部活动进行有系统、有计划的观察，从中发现心理现象发生发展规律B．用一套预先经过标准化的量

4、表来测量某种心理品质   C．在控制的条件下对某种心理现象进行观察 D．以个人或由个人组成的团体作为研究对象23．一个神经元的（   ）将信息传递给其他神经元或者肌肉、腺体细胞A．树突   B．轴突   C．胞体   D．基因24、神经冲动在神经元之间的传递是借助（   ）实现的A．突触 B．轴突 C．髓鞘 D．树突25、人的神经系统包括（   ）A．脑和脊椎 B．大脑和小脑 C．脑神经、脊神经、植物性神经 D．中枢神经系统和周围神经系统26、人的中枢神经系统包括（   ）A．大脑和脊椎 B．大脑和小脑 C．脑神经、脊神经、植物性神经 D

5、．脑神经、脊神经27、听觉中枢位于（   ）A．顶叶  B．额叶 C．枕叶  D．颞叶28、视觉中枢位于（   ）A．额叶 B．枕叶 C．顶叶 D．颞叶29、人类的（   ）高度发展，占整个大脑皮层总面积的30%，对心理活动具有特别重要的意义A．顶叶 B．枕叶 C．额叶 D．颞叶30、躯体运动中枢位于（   ）A．扣带回  B．中央后回  C．中央前回  D．角回31、下列哪一项不是动力定型（   ）A．手碰到针刺就缩回  B．习惯  C．技能  D．生活方式普通心理学练习六201、（   ）的睡眠阶段会伴随梦境的出现A．快速眼动 B．慢

6、速眼动 C．接近黎明 D．深度睡眠202、进入到瞬时记忆阶段的信息，如果受到（   ）就转入到短时记忆阶段，否则就会很快消失A．注意 B．感觉 C．知觉 D．思维203、一系列有目的指向性的认知操作过程被称为（   ）A．问题解决 B．概念形成 C．抽象思维 D．创造性思维204、分散思维的程度由变通度、流畅性和（   ）的能力来揭示A．求同性 B．求异性 C．反应性 D．独特性205、桑代克用猫做实验发现解决问题是个（   ）的过程A．顿悟 B．尝试错误 C．假设考验 D．策略运用206、动机水平适中，最容易激发学习动机的理论为（   

7、）A．成就动机理论 B．耶克斯和多德森定律 C．成就结构理论 D．强化理论207、在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物叫（   ）A．原型启发 B．原型 C．问题对象 D．问题情境208、会英语有利于学习德语，这体现了（   ）的作用A．变式 B．定势 C．正迁移 D．负迁移209、与抽象思维关系密切的因素是（   ）A．表象 B．图形 C．动作 D．语言210、学生先前的解题活动所形成的心理准备状态影响他以后解题的思路，这种心理现象称为（   ）A．迁移的作用 B．原型启发  C．情感的影响 D．定势的作用211、学生

8、掌握了整数、分数、小数的知识后，可以把它们概括为有理数，这是（   ）的思维过程A．具体化 B．分析 C．系统化 D．抽象212、从一般原理到特殊事例的推理称为（   ）A．判断 B．决策 C