泰州师范高等专科学校教职工岗位考核办法

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1、泰州师范高等专科学校教职工岗位考核办法（征求意见稿）为了深入推进学校人事管理制度改革，落实《泰州师范高等专科学校人事管理与分配制度改革方案》（泰师专发〔2008〕56号）的文件精神，加大教职工年度考核中的岗位考核力度，规范岗位考核工作，增强教职工的履岗意识，提高办学质量与效益，特制定本办法。一、建立考核组织1.成立学校考核工作领导小组学校成立教职工岗位考核工作领导小组，领导小组由校领导班子成员、办公室、纪委、组织部、人事处主要负责人组成，组长由学校主要负责人担任。领导小组负责部署、指导和监督全校教职工岗位考核工作的开展，审定全校教职工岗

2、位考核结果。领导小组下设办公室，办公室设在学校人事处。2.成立考核工作组根据校领导班子成员的分工安排，以校领导所分管（联系）的系部、部门、直属单位等为单位，成立考核工作组，考核工作组由分管（联系）校领导和相关单位的行政、党务主要负责人组成，组长由分管（联系）校领导担任。考核工作组负责部署、统筹本组各单位的岗位考核工作，审核本组各单位教职工岗位考核结果，确定考核等次。3.成立各单位考核工作小组5人以上（含5人）的单位需成立本单位的考核工作小组，考核工作小组由单位负责人组成，单位行政主要负责人担任组长。5人以下单位由单位主要负责人组织本单位

3、教职员工的岗位考核工作。各单位考核工作小组负责本单位在岗教职员工岗位考核工作的具体实施，形成量化评分结果。二、考核原则1.按岗考核的原则。根据岗位合同，对考核对象履行《岗位合同》的情况实施考核。2.全面考核与重点考核相结合的原则。对教职工的思想品德、管理工作、教学工作、科研工作等方面进行德、能、勤、绩、廉的全面考核，同时按照所属岗位类别确定考核重点，着重加强实绩考核。3.定量考核与定性考核相结合的原则。以量化考核为主，对教职工的履岗情况进行量化打分，对于无法量化的考核内容，可进行定性评价，根据评价等级赋予相应分值，根据量化得分情况，确定

4、考核结果。三、考核对象岗位考核的对象为学校所有在岗教职工（不含市管副处级以上干部），包括：1.全额事业编制正式在编人员；2.人事派遣人员和借用人员；3.长期合同制用工人员和短期合同制用工人员。四、考核内容和标准1.考核内容和标准的制定岗位考核的具体内容和标准由各考核工作小组负责制定。各考核工作小组可以参照学校关于各类岗位考核项目、内容、所占比重的规定，以《岗位合同》为基础，结合本单位的实际情况，制定符合本单位各类岗位在岗人员工作实际的具体考核内容、标准及比重，在此基础上形成本单位的岗位考核细则，在岗位考核实施前一个月报学校教职工岗位考核

5、工作领导小组审核，审核通过后予以实施。2.各类岗位考核项目、内容和比重各类岗位在岗人员，应认真贯彻执行党的路线、方针、政策，自觉遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度，廉洁自律；热爱高等教育事业和本职工作，恪守职业道德，做到教书育人、管理育人、服务育人；具有履行本职岗位职责所需的职业资格、专业基础理论、专业技术技能和解决实际问题的能力；认真履行岗位职责，工作勤奋，严格要求，团结协作，服从分配，完成《岗位合同》中所规定的各项工作。各类岗位考核的项目、内容和比重如下表：（1）专业技术岗位（教师岗）考核项目考核内容比重教育教学工作①教学工作（

6、见教务处制定的教学工作考核规定）；②科研工作（见科研处制定的科研工作考核规定）；③学生管理工作（见学工处制定的学生管理工作考核规定）；④专业实践（见学校专业实践要求）⑤其他教育教学管理工作（见系部或部门制定的其他管理工作考核规定）90%左右其他工作完成领导交办的其他工作任务10%左右（2）专业技术岗（其他专业技术岗）考核项目考核内容比重完成本专业技术岗位任务情况完成《岗位合同》中规定的本专业技术岗位工作任务65%左右科研工作见科研处制定的科研工作考核规定25%左右其他工作完成领导交办的其他工作任务10%左右（3）管理岗考核项目考核内容比

7、重完成岗位任务情况完成《岗位合同》中规定的管理工作任务30%左右工作实绩和创新意识发挥工作主动性、创造性，在推动管理工作创新方面取得成绩。20%左右政策水平、工作能力具有本职工作所需要的政策理论水平和管理服务能力20%左右工作作风有良好的工作作风，工作扎实有效20%左右服务奉献和廉洁自律意识热情服务教职员工，服从大局，廉洁自律，具有奉献意识10%左右（4）工勤技能岗考核项目考核内容比重完成岗位任务情况完成《岗位合同》中规定的工勤技能服务工作任务50%左右技术水平具有本职工作所需的技术水平30%左右安全工作、服务质量和态度做好安全工作，服

8、务质量达到规定要求，服务态度热情20%左右五、考核方法和程序1.考核方法（1）量化评分和等次评定办法。岗位考核采用量化打分、评定等次的方法，对考核对象完成岗位合同的情况进行量化打分，根据得分高低排序，确定考