初中校本教学计划

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1、初一至初三年级全年校本教学计划领域教学内容节数初中一年级初中二年级初中三年级121212运动参与1、自觉参加“四项”活动。2、课内、课外的结合。3、合理安排锻炼时间、方法。4、学会利用各种器材进行锻炼。1、自觉参加“四项”活动。2、课内、课外的结合。3、合理安排锻炼时间、方法。4、学会利用各种器材进行锻炼。1、自觉参加“四项”活动。2、课内、课外的结合。3、合理安排锻炼时间、方法。4、学会利用各种器材进行锻炼。运动技能课时：6节10节1／2时间。1、基本技术：（1）踢毽（个人：盘、磕、拐、蹦、踢；集体：二人、三人）（2）跳绳（个人：运用短绳正、反、快跳；集体：运用长绳三人、

2、多人跳）（3）皮筋集体三人、多人。（4）口袋集体三人、多人。2、评价：（1）体能：1分钟跳短绳次数；1分钟踢毽子次数。（2）技能：口袋、皮筋的集体自编动作。（要求健身性、娱乐性、终身性、实用性）（3）设班级、个人、吉尼斯记录，小组在班级内展示。3、教法：主题教学法。4、学法：（1）自主（2）合做（3）探究课时：6节10节1／2时间。1、基本技术：（同第一学期）2、评价：（同第一学期）设年级、个人、集体吉尼斯记录。3、教法：（1）主题教学法（2）竞赛激励法（3）目标教学法4、学法：（1）自主学法（2）合作学法（3）探究学法（4）评价学法课时：4节14节1／2时间。1、基本技术

3、：（同上学期）自编动作教学重点。2、评价：（1）挑战年级、个人、集体吉尼斯记录。3、教法：（1）目标教学法（2）竞赛激励法（3）区别对待法4、学法：（1）自主学法（2）合做学法（3）探究学法（4）评价学法课时：4节14节1／2时间。1、基本技术：（同上学期）2、评价：（同上学期）3、教法：（同上学期）4、学法：（同上学期）课时：2节16节1／2时间。1、基本技术：（1）开发一物多用（2）创编动作2、评价：（1）体能2分钟跳绳2分钟踢毽（2）技能创编花样一物多用班级展示。3、教法：区别对待法。4、学法：（1）延伸性学习（2）创造性学习（3）信息化学习课时：2节16节1／2时间

4、。1、基本技术：创编身边器材、健身，重点为女生。2、评价：（1）技能，创编一两套利用普通器材的健身方法。（2）挑战年级吉尼斯记录。3、教法：同第一学期。4、学法：同第一学期。身体健康1、发展位移速度。2、发展反应速度和灵敏3、发展柔韧素质。1、发展位移速度。2、发展反应速度和灵敏3、发展柔韧素质。1、发展位移速度。2、发展反应速度和灵敏3、发展柔韧素质。心理健康1、获得运动愉快感。2、树立自尊、自信。3、学会调控情绪。4、培养克服困难的意志品质。1、获得运动愉快感。2、树立自尊、自信。3、学会调控情绪。4、培养克服困难的意志品质。1、获得运动愉快感。2、树立自尊、自信。3、

5、学会调控情绪。4、培养克服困难的意志品质。社会适应1、在学练过程中与同伴合作。2、学会评价。3、建立诚实守信的道德品质。1、学练过程中与同伴合作。2、学会评价。3、建立诚实守信的道德品质。1、学练过程中与同伴合作。2、学会评价。3、建立诚实守信的道德品质。