《第四单元环球采风唱歌红蜻蜓课件》小学音乐人教版四年级下册_2

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1、学习目标1.我要专注地聆听歌曲,感受歌曲《红蜻蜓》。2.我想用亲切、优美的声音,自信、有表情地演唱歌曲《红蜻蜓》,表达对童年生活的喜爱。3.我可以感受歌曲深情的情绪,热爱生活,热爱大自然。自学指导一认真听歌曲,打拍子,准确把握节奏。较难把握的,利用节奏分析图为每小节做合理分配。独立合作(分钟)自学指导二再听乐曲准确把握各小节音与音之间的距离,所有唱名用“lv”代替,流畅演唱旋律。较难的音利用旋律曲线图解决。独立(分钟)自学指导三准确填充歌词并用心去感受音乐,连贯优美地表达音乐。独立(分钟)我亲爱的孩子们:书

2、包,可以暂时放弃树荫下,看蚂蚁搬家的乐趣花丛中,看蝴蝶自由的飞舞寻找清凉是夏天最美的惬意将小脚探进凉凉溪水幻想遥远天空沙滩与海的美丽童年童年欢聚的伙伴,在风中奔跑,高声的尖叫,划破天空的烦恼,童年的欢乐如此简单快乐。羡慕你们啊!白云和蓝天。嫉妒你们啊!清风和雨滴。老师也为这童年的灿烂深深的感动。童年真好!真好童年!童年是······

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