急危重病人的护理课件

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1、急危重病人的护理平度市第四人民医院内科病区代秀芝急危重病人是指病情严重且随时可能发生生命危险的病人，如果抢救及时，护理得当，病人可能转危为安。反之，可能发生生命危险。因此对危重病人的护理，是一项非常重要而严肃的工作。而急危重病人的抢救成功率又是一所现代化医院综合实力和水平的标准，更从另一个侧面反映护理质量的优劣，特别能衡量护理人员思想素质、工作素质及责任心。因此要做好急危重病人的护理，主要注意以下几个方面：第一方面:准备阶段第二方面:病情观察第三方面:护理措施的具体实施第一方面是准备阶段准备阶段分三个步骤：

2、1、详细了解病情，掌握病人对疾病认知程度、心理情绪反应、来自家庭社会等方面的信息，并对此作出客观的评估。2、制定针对性的护理措施，包括：心理、生理、疾病等方面的措施。3、环境准备、物品配备、护理人员到位。第二方面是病情观察1、一般情况的观察2、生命体征的观察3、意识状态的观察4、瞳孔的观察5、心理状态的观察6、特殊检查及药物治疗的观察一、一般情况的观察1.发育与体型2.饮食与营养3.面容与表情4.体位5.姿势与步态6.皮肤与黏膜7.呕吐物8.排泄物二.生命体征的观察生命体征的观察生命体征是机体内在活动的一种客观反

3、映，是衡量机体身心状况的可靠指标。正常人的生命体征在一定范围内相对稳定，当机体患病时，生命体征会发生不同程度的变化。三.意识状态的观察意识状态的观察意识障碍指个体对外界环境刺激缺乏正常反应的一种精神状态。嗜睡意识模糊昏睡昏迷-浅昏迷-深昏迷四、瞳孔的观察1、瞳孔的大小与对称性：正常瞳孔呈圆形，两侧等大等圆，位置居中，边缘整齐，直径为2-5mm。<2mm—瞳孔缩小<1mm—针尖样瞳孔>5mm—瞳孔散大2、形状3、对光反应五、心理状态的观察危重病人常常会表现出各种各样的心理问题，如突发的意外事件或急性起病的病人常表现

4、为恐惧、焦虑、悲伤、过分敏感等；慢性病加重的病人，常表现为消极、多疑、绝望等。因此，在抢救危重病人生命的同时，护理人员还须努力做好心理护理。六、特殊观察及药物治疗的观察特殊检查或药物治疗的观察1、特殊检查后的观察：重点了解其注意事项，察生命体征、倾听病人的主诉，防止并发症的发生。2、一些治疗方法时病人的观察。3、特殊药物治疗病人的观察：应注意观察其疗效、副作用及毒性反应。第三方面是护理措施的具体实施一、尽量将病人安置于抢救室（或监护室）保持室内空气新鲜、安静、整洁、温湿度适宜、光线柔和，避免不良刺激。二、卧位与安

5、全：根据病情酌情给予卧位，使病人舒适，便于休息。对昏迷神志不清、烦躁不安的病人应采用保护性措施、给予床挡、约束带、气垫床等。三、管道护理：保持各管道通畅，妥善固定、防脱落、扭曲、堵塞，同时注意无菌操作，防逆行感染。1、气管套管：（1）保持套管位置正确、固定套管的系带要打死结，防止过紧过松，以能容纳一指为宜。（2）保持局部创口清洁、干燥，每8小时更换金属内套管、纱布垫，严格执行无菌操作，防止感染。（3）气管内吸痰的正确方法A:吸痰根据病人具体情况而定，有痰就吸。B：吸痰前后加大氧流量。C：选用粗细适宜的吸痰管，吸

6、痰管直径不超过气管套管内经的1/2，动作迅速轻柔，插入吸痰管时不可使用负压，吸痰时边提边旋转，切勿上下移动或固定在一处吸引，每次吸引不超过15秒，吸痰管要一次性使用。D：痰液粘稠时，吸引前可向气管套内滴注少量无菌生理盐水。E:根据病情如无禁忌，吸痰前可结合咳嗽训练、翻身、拍背。2、静脉通道：保持静脉通道通畅，遵医嘱给药，保证治疗。（1）、浅静脉留置3—5天，深静脉留置30天，每周二次更换贴纸，并有标识。（2）、密切观察局部有无药液外渗、红肿、静脉炎。（3）、输注血管活性药物或营养时，应避免在周围浅静脉滴注。3、鼻

7、饲管：（1）尽量选用硅胶材料等刺激小、质量好的小口径胃管，以减少刺激引起的返流。（2）鼻饲最严重的并发症是误吸造成吸入性肺炎。鼻饲时应将病人的床头抬高30---45°，并至少保持至鼻饲后一小时，以减少误吸发生。（3）保持鼻饲液温度适宜、一般保持在38—40°，应经常检查鼻饲管是否在位、通畅，每次鼻饲前后均要用温开水冲洗管腔，防止胃管被食物堵塞。（4）鼻饲管每周更换、有标识、插管日期、长度。4、胸腔闭式引流管(1)、正确连接引流装置，妥善固定于床旁，运送病人时，双钳夹管，水封瓶至于床上病人双下肢之间，防止滑脱，下

8、床活动时，引流瓶应低于膝关节。（2）病人病情允许，应取半卧位，有利于呼吸、排痰和引流。（3）水封瓶液面应低于引流管胸腔出口平面60cm，以免引流液逆流入胸膜腔造成感染。（4）鼓励病人咳嗽、深呼吸，有利于积液、积气排出，恢复胸膜腔负压，使肺充分膨胀。（5）密切观察引流液的量、性状、水柱波动范围并准确记录。5、留置导尿管（1）导尿时严格执行无菌操作原则、引流袋每天更换。导尿管