太原旅游职业学院物流管理专业建设方案

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1、太原旅游职业学院物流管理专业建设方案根据《教育部财政部关于支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力的通知》精神，我们与山西迎泽物流有限公司、山西美特好集团物流配送公司等单位进行了沟通与合作，特制订了本专业建设方案。通过两年重点建设，促进专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接，全面提升高等职业学校专业建设水平、条件装备水准和产业服务能力，大力培养高端技能型专门人才。一、专业建设基础与优势我院物流管理专业开设于2006年，经过五年的人才培养实践与探

2、索，专业培养目标和规格定位趋于精准，学生规模和师资队伍不断扩大，教学设施和办学条件有了极大改善，人才培养质量也有了显著提高。本专业始终坚持“产教结合、双证融通”的人才培养模式，主动适应行业和区域经济发展需求，以提高质量为核心，创新体制机制，校企合作、工学结合、订单培养，促进专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接，全面提升了专业建设水平、实训条件装备水准和产业服务能力，在山西省物流类专业建设中起到了示范作用。（一）物流实训基地建设初具雏形学院先后

3、共投入200多万元建成了物流实训室，拥有自动化立体仓库、POS机超市系统，电子标签拣货系统、自动生产线系统、各种型号的装卸搬运设备、普通货架、标准托盘等物流专业设施设备；1个专业机房，装备有第三方物流软件、电子商务、物流管理、市场营销等专业软件，可以开展供应链管理、电子商务、物流管理、市场营销、单证制作等实训；另外还有2个ERP沙盘模拟实训室，实训基地设计理念较新、装备水平较高、共享程度较好、专业特色鲜明。在校外实习实训基地建设方面，我们在山西美特好集团物流配送公司、安得物流、苏宁电器等多个单位建立了校外实习实训基地。

4、为课堂上的基础理论知识教学和实际的业务技能培训提供了坚实的基础和可靠的保证，通过理论与实践教学，使学生毕业时都能达到物流企业的岗位标准。多年的实践证明我们无论是从师资力量、办学条件、教学能力、教学设备以及实训基地的建设等已完全具备培养该专业高层次技术应用性专门人才的有利条件。（二）物流管理专业师资队伍建设初具规模学院历来重视师资队伍建设，采取了多种途径：一是引进了多名具有高学历、高职称、富有实践经验的“双师型”教师；二是鼓励教师提高学历层次；三是安排教师外出进修、培训、实习；四是聘请企业专家学者来校培训、讲课，丰富教师

5、的教学素养。经过多年办学的积累，形成了一个注重知识结构更新、工作方法创新、不断进取的高素质教师群体。我院现有从事物流专业教学的教师6人，其中具有高级职称的1人，“双师型”教师比例达到100%。所有教师的学历均为本科或研究生，且均有执教过本校或其他学校相关专业课程的经历，具有丰富的教学经验。大部分教师曾在物流行业的相关岗位上工作过，积累了较为丰富的实践经验，完全可以胜任物流管理专业的教学与管理工作。（三）社会服务已具品牌优势多年的办学历史、丰富的教学经验为我们打造了优质的社会服务品牌，组织过多种行业从业人员教育和培训，如

6、：物流师（中级）、叉车证、机动车驾驶证等，形成了学院服务于地方经济的品牌优势。二、专业发展与人才培养目标根据高职高专教育“以服务为宗旨，以就业为导向”的方针和培养应用型人才的宗旨，从“大物流、小特色”的物流专业教育理念出发，紧密结合山西省物流业的发展规划，及所在地区的特点、行业优势和毕业生就业领域，运用现代科学技术和思维模式，以服务山西本地经济为导向，从提高物流管理专业学生的职业技能作为出发点，力争到2013年，把我校物流管理专业建设成为办学理念先进、办学条件优良、校企结合紧密、人才培养质量高、社会服务能力强，带动专业

7、群内各专业的改革与建设，能够引领全省物流高职教育快速发展的示范性专业。（一）总目标通过“引企入校”、“移教进企”，探索校企合作新模式，创新校企共建新体制、新机制，形成合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的合作办学新体制；构建以项目任务和工作流程为引领、岗位需求和职业技能要求为依据，对接物流企业岗位群的“2+1”人才培养模式；建设项目导向模块化课程体系，采用“理实一体”的教学模式，以任务驱动精心设置情境来组织课程内容和设计教学活动；启动建设以服务教学为主要功能的校办物流企业，以提高物流管理专业学生的职业素养为着力点，将

8、专业教学与企业的生产过程紧密结合；打造一支“德优技强”的教师教学团队；完善校企一体实训基地建设模式与改革实践性教学体系；大力促进基于工作过程的校本教材开发。以超强的职业性、前瞻性、实践性引领我院物流管理专业建设，培养面向物流管理行业第一线的、综合应用能力强的高技能型人才。（二）具体目标1、进一步调整专业设置、明确专业定位，提升专业