2012年高二上册政治期中试卷及答案（选修）

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1、2012年高二上册政治期中试卷及答案（选修）　　扬州中学2012-2013学年第一学期期中考试　　　　高二政治试卷（选修）　　2012.11　　一．单项选择题：在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。（每题2分，共66分。）　　1．改革开放以来，我国学者以繁荣和发展哲学社会科学事业为己任，在西方哲学史研究领域取得了前所未有的成就。改革开放为我国西方哲学史研究事业带来了巨大而深刻的变化。上述材料表明　　A．哲学就在我们身边　　　B．哲学的发展繁荣离不开人类的实践活动　　C．哲学是指导人们生活得更好的艺术D．哲学的任务在于指导人们正确地认识世界

2、、改造世界　　2.哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，它包括以下内容　　①思维和存在何者为本原的问题　　②物质与意识辩证关系问题　　③物质与意识关系问题　　④思维和存在有无同一性问题　　A．①④　　　B．①③　　　C．①②　　D．②③　　3．古代欧洲有过这样一首诗，那时候，上面的青天还没有称呼，下面的大地也没有名字，其阿玛诗(海洋)是大家的生母，万物都和水连在一起。这首诗体现的是　　A．朴素唯物主义观点　　　B．机械唯物主义观点　　C．主观唯心主义观点D．客观唯心主义观点　　4．德国哲学家黑格尔认为，“绝对观念”是宇宙之源、万物之本，世界的运

3、动变化乃是“绝对观念”自我发展的结果。这一观点属于　　①形而上学②主观唯心主义③辩证法④客观唯心主义　　A．①②　　B．①④　　　C．③④　　　D．②③　　5．随着时代的转换、实践的深化、科技的发展、社会的进步，作为时代精神之精华的马克思主义哲学必然要关注重大现实问题，并增添新的内涵，以新的理论、体系建构、表现方式满足的要求和实践的需要。这是因为哲学　　A．是一定时代的经济和政治在精神上的反映B．是对时代的实践经验和认识成果的正确总结　　C．是对客观社会的正确如实的反映　　D．具有与时俱进的光辉品质　　6.关于运动有几种看法：甲说：“太阳每天都

4、是新的”；乙说：“方生方死，方死方生”；丙说：“一飞鸟之景未尝动也”。这些观点按照顺序分别是　　　　　A．二元论、形而上学、辩证法　B．辩证法、相对主义、形而上学　　C．辩证法、相对主义、两点论　D．辩证法、形而上学、相对主义　　7．恩格斯说：“世界的真正统一性在于它的物质性。”哲学上物质的概念是指　　A．具体的物质形态　　B．无法被人感知的客观实在　　C．人们能看得见、摸得着的东西　　D．在意识之外客观存在的客观实在　　8．右图漫画《山中无柴草，挖根换酒钱》讽刺某些人无视　　A．自然界的客观性　　B．意识的创造性　　C．思维与存在的同一性　　

5、D．实践的创新性　　恩格斯把人类意识誉为“地球上最美的花朵”,提出“思维着的精神是地球上最美的花朵”,“地球上最美的花朵不断地转化成丰硕的果实,并积累下来”。回答以下9—10题：　　9．“思维着的精神是地球上最美的花朵。”这是因为　　A.意识能够决定物质活动　　　B.人类思维能够揭示事物的本质和规律　　C.人能够驾驭规律，战胜自然　　　D.意识对事物本质和规律的正确反映　　10.“地球上最美的花朵不断地转化成丰硕的果实”是指　　A.意识能够直接反作用于客观事物B.人们在意识指导下能动地改造客观世界　　C.意识活动能够调节人的生理状态D.意识活动

6、在一定条件下可以不依赖于物质　　11.2012龙年春晚上的节目都是万里挑一的精品。而《机器人总动员》凭借舞蹈机器人流畅华丽的动作，与灯光音乐的完美配合，在众多精彩节目中脱颖而出，博得现场观众的欢笑和阵阵掌声。春晚机器人既能够单独展示又能集体表演街舞、体操、舞台剧等展示机器人的灵活与智能。机器人的行为告诉我们　　A．机器人随着新科技的发展而发展，与人类已无差别　　B．机器人是自然科学发展的结果，也可以产生意识　　C．高科技的发展可以使机器人能模拟人的某些行为　　D．机器人是客观世界长期发展的产物　　12．右面漫画说明　　①家长犯了唯心主义错误　　

7、②对孩子的教育要从孩子的实际出发　　③家长错误的教育理念决定了其错误的教育方式　　④家庭教育要尊重客观规律，符合儿童的成长规律　　A．①②③　　B．①②④　　C．②③④　　D．①②③④　　13.唐诗《回乡偶书》中有这样一句诗：“唯有门前镜湖水，春风不改旧时波”，它告诉我们的哲学道理是　　　　　　　　　　　A．物质是运动的固有属性和存在方式　　B．事物是相对运动和绝对静止的统一　　C．事物是绝对运动和相对静止的统一　　D．我们不能离开运动谈物质　　14．2012年10月18日，国家统计局公布的数据显示，三季度我国GDP增速为7.4%，继第二季度增

8、速“破8”后继续下行。我们能通过价格数据来研究价格背后的种种矛盾问题，这说明　　A．相对静止是人们认识事物的基础　　　　B．承认静止是人们认识事物的根