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时间：2018-10-10
《小学科学苏教版《我们的大脑》教学课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、大脑我们的大脑的模样——重量重量——1120克左右（成年人）脑重1400克一个苹果重140克有10个苹果脑？克1400克大脑的质量约占脑重的80%大脑的模样——形状形状——凹凸不平（像核桃仁）我们的大脑皮层总面积约为2200平方厘米。一个人的脑存储信息的容量相当于1万个藏书为1000万册的图书馆。回沟左脑和右脑的差别左脑左侧身体的运动右脑右侧身体的运动大脑对人体的管理是一种交叉的关系我能解决某病人右侧肢体出现瘫痪症状，可能是他大脑的哪个部分出现了问题？左脑：数学、逻辑、语言、书写右脑：音乐、绘画、情感、艺
2、术左右大脑的分工2大脑皮层分为听觉中枢、语言中枢、视觉中枢等。语言中枢分为：说话中枢、书写中枢、听性语言中枢、视性语言中枢。人类的语言功能人类有语言功能，在大脑皮层有相应的语言中枢。甲：能言善辩，但不知如何写文章。乙：善于用文字表达自己的心声，但与人交谈时不善于理解别人的寓意。实例分析我分析：甲同学是说话中枢强，书写中枢弱；乙同学书写中枢强，说话中枢弱创造力测试如何保护大脑？讨论交流如何保护大脑保持充足的睡眠加强体育锻炼全面均衡的营养保持欢快的情绪戒除抽烟酗酒的不良嗜好总结延伸总结：这节课你有哪些收获？延
3、伸：请同学们课后查阅收集相关资料，根据自己的情况制定一份《我的大脑保护计划书》，下节课一起交流、分享。2012年5月再见
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